内容正文:
第七单元 我们的文化经济权利
第二课时 接受九年义务教育 珍惜受教育的机会
1.什么叫义务教育?
2.义务教育的显著特征是什么?
3.义务教育包括哪两个阶段?共几年?
4.怎样维护受教育权利?
5.如何珍惜受教育权利,履行受教育义务?
第七单元 我们的文化经济权利
1.义务教育的含义和显著特征
(1)含义:义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年 的教育,是国家必须 的公益性事业。
(2)显著特征: 是义务教育的显著特征。
2.我国实行九年义务教育制度
我国的义务教育包括 (小学)和 (初中)教育两个阶段,共九年。
3.维护受教育的权利
在现实生活中,侵犯未成年人受教育权利的行为时有发生。我们应学会运用
,坚决维护自己的受教育的权利。
必须接受
予以保障
公益性
初等
初级中等
法律
第七单元 我们的文化经济权利
4.自觉履行受教育的义务
作为正在接受义务教育的学生,履行受教育的义务,要做到:自觉接受规定的九年 ,不中途辍学;自觉遵守法律和 ,尊敬师长,努力学习,在学业上不断进步,做一个德、智、体、美全面发展的好学生。
义务教育
学校纪律
第七单元 我们的文化经济权利
1.义务教育是公益性事业,因此适龄儿童、少年可以不接受义务教育。
( )
2.义务教育是完全的免费教育。( )
3.我国实行九年义务教育。( )
4.我们应运用法律武器,维护受教育的权利。( )
5.初中学生在校就行,学不学无所谓。( )
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第七单元 我们的文化经济权利
探究点1 义务教育
2015年5月4日,记者从宁夏回族自治区教育厅获悉,日前国务院教育督导委员会印发的《关于公布2014年全国义务教育发展基本均衡县(市、区)名单的决定》中,宁夏银川市金凤区、西夏区,石嘴山市惠农区,吴忠市利通区和青铜峡市等5个区(市)顺利通过评估认定。至此,宁夏共有8个县(市、区)通过该项评估认定,在西部处于领先地位。
为推进义务教育均衡发展,近年来宁夏把义务教育全面纳入财政保障范围,全面实施义务教育阶段“三免一补”政策和营养改善计划。目前,全区91万名中小学生享受到了免费义务教育,80万名中小学生获发免费教科书和教辅资料,8万名中小学生领