内容正文:
思想品德
初中思想品德八年级
保护个人隐私
思想品德
ONTENTS
授课目录
3
情境体验
5
心灵感悟
7
课堂小结
1
课堂导入
4
新知探究
6
行为提升
8
当堂达标
2
学习目标
模板来自于 http://meihua.docer.com/
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思想品德
在智能手机普及的今天,人们接打电话时常会看到一些被标记的电话号码,比如推销、中介或者诈骗电话。市面上常见的手机号码标记软件包括360手机卫士、腾讯手机管家、百度手机卫士等十几款。此类软件让人可以拒接推销电话或者拉黑骚扰电话等。但一些用户反映,手机号码被“错误标记”或“过度标记”后,泄露了个人隐私,又很难取消,带来了一系列烦恼。
课堂导入
思想品德
1
2
3
学习目标
通过学习和活动,使学生知道如何做到尊重个人隐私权;知道尊重他人隐私权包括的内容
初步掌握保护个人隐私的技巧和法律手段,并在实践中能够运用法律维护自己的隐私权
树立人格独立观念、隐私意识,培养尊重他人隐私的信誉感和责任感,强化责任与信誉意识
思想品德
重点:隐私的内涵;隐私权的内容
难点:掌握我国法律在保护隐私权方面的有关规定
重点难点
思想品德
在学校、家里或社会上,你碰到过自己的人格尊严受到侵害的情况吗?如果有,请说说你当时的感受。当你人格尊严受到侵害时,你准备怎么做?
情境体验
思想品德
个人隐私权
个人隐私是指个人生理、心理以及社会交往过程中的秘密,每个人都有一些不宜公开或不愿意公开的个人私事,尊重他人的隐私,是公民应有的道德品质,也是公民必须遵循的公共生活准则。
新知探究
思想品德
隐私包括
私人信息:如家庭地址,身体缺陷,婚恋情况,家庭关系,财产状况等。
个人私事:如个人生理、心理、日常生活,社会交 往等
私人领域:如住宅,个人行李,书包等
思想品德
请判断下列哪些为隐私?
1.老师的收入
2.甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱
3.个人病情
4.影星刘晓庆被有关部门查出她的收入状况,发现她偷
税漏税。
5.我往来的朋友
6.我双休日的安排
7.犯罪嫌疑人的信件往来
—是
—否
—是
—否
—是
—是
—否
思想品德
未成年人的隐私权受到法律特殊保护。尊重未成年人的个人隐私权,就是尊重未成年人的人格尊严。
思想品德
自觉尊重个人隐私权
尊重个人隐私权包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权。尊重自己的隐私权就是对自己