[中学联盟]四川省金堂县又新镇永乐初級中学九年级历史下册:第20课 第三次科技革命 导学案

2017-05-26
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第20课 第三次科技革命
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 823 KB
发布时间 2017-05-26
更新时间 2017-05-26
作者 luckyzcl
品牌系列 -
审核时间 2017-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6389081.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七学习主题 现代科技与文化 【主题概述】 本主题主要介绍了现代科技与文化发展状况及代表性成就。第三次科技革命的来临时现代科技发展新阶段到来的标志。这次科技革命大大提高了劳动生产率,促进了现代经济的发展和社会的全面进步,揭开了知识经济时代的帷幕。现代文学艺术领域更是迎来了异彩纷呈、硕果累累的大好局面。 第20课 第三次科技革命 【导学指要】 1.课标要求 以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 2.学法指导 (1)归纳出科学技术革命适应了社会发展需要的结论,培养学生的分析归纳能力; (2)通过指导学生看图片,阅读史料和相关资料,培养学生分析处理信息的能力和概括、提炼历史观点的能力。 【知识建构】(自主学习,完成填空) (1) 技术: 1954年, 建成世界第一座民用核电站 (2) 技术:1957年,苏联把世界上第一颗人造地球卫星送上 太空;1961年,苏联首先发射载人宇宙飞船; 年[来源:学科网ZXXK] 10月,中国“ ”载人飞船成功发射并顺利返回地面。 (3) 技术:1946年,世界上第一台在 国诞生。 (1)快速、便捷、_______________和_________; (2)________和 紧密结合 ; (3)______交叉渗透。 _______________技术:是第三次科技革命中最为突出的核心技术, 也是_________社会到来的主要标志之一。 ________技术: 年 双螺旋结构的测定,开创了

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