人教版《道德与法治》七年级上册:1.2少年有梦课时训练（含解析）

少年有梦课时训练 1．如图漫画启示我们（　　） ①如果没有或丧失目标，就会迷失前进的方向 ②有目标的人是快乐的，无目标的人是迷茫的 ③理想是我们不可或缺的精神支撑和精神动力 ④理想源于现实且高于现实。 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 2．“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会空荒。”你认为以下对上述诗句的理解不正确的是（　　） ①我们不应该有梦想，有梦想会导致自己产生不切实际的行动，会让生活变得很糟糕 ②我们应该有梦想，因为梦想是一种对生活的盼望，有梦想才会给我们带来前进的动力 ③我们应该有梦想，因为梦想可以为我们的生活增添艳丽的色彩 ④我们不应该有梦想，因为现实很残酷，常常会把梦想打碎，我们年纪小经不起挫折的折磨。 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．习近平主席曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。下列说法正确的是（　　） ①少年时代是一次放飞梦想的机会 ②只有青少年需要梦想 ③梦想带给我们动力，努力才会带来改变 ④只要好好读书梦想就能实现。 A．①②③ B．①③④ C．①③ D．③④ 4．“努力就有改变”，对于“努力”，正确的理解是（　　） ①只要努力就一定能实现梦想 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③努力是一种生活态度，是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气 ④努力需要立志，努力需要坚持。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 　 5．“志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。“这句格言告诉我们（　　） A．努力需要立志，志向是人生的航标 B．青少年还太小，等长大了再立志 C．青少年要常立志，而且志向不需要远大 D．努力需要方法，方法对了就会起到事半功倍的作用 6．如何努力把梦想变成现实？ 7．材料一：奥斯特洛夫斯基说：“理想对我来说，具有非凡的魅力，我的理想……总是充满着生活和泥土的气息，我从来不去想那些不可能的事情。” 材料二：漫画 运用所学知识 ，结合材料，回答下列问题。 （1）上述材料分别说明了什么？ （2）“不同的理想会带来不同的结果。”请谈谈你对这句话的理解。 8．阅读材料，回答问题。 每个人都有自己的梦