内容正文:
法律保护我们 第二课时
第八单元 与法同行
通过上节课的学习,你感受到家庭、学校、社会的保护了吗?具体的保护内容写在哪一部专门法律里?
未成年人保护法明文规定了社会各方面对保护未成年人的责任,包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
案例聚焦:《新“三毛流浪记”》
人物简介
名字:小亮
年龄:16岁
家庭地址:黑龙江省海林市的偏远农村
小亮:同学们,你们的生活一定很幸福吧?可老天为什么对我这么不公平?爸爸整天喝酒,还说“能喝酒的男人才是真正的男人”,劝我跟他一起喝。有时候喝醉了就胡乱骂人,甚至对我和妈妈拳打脚踢,我身上的新伤旧伤加在一起,数也数不清啊。最后,忍无可忍的妈妈选择了和爸爸离婚,可他们谁也不要我。我先去找妈妈,妈妈说:“别来找我,找你爸去!”我只能又战战兢兢地去找爸爸,爸爸说:“别来烦我,找你妈去!” 我多想有个家,一个温暖的家啊!
案件回放 · 第一幕
火眼金睛:小亮的父母没有尽到哪一保护的职责?你是从他们的哪些言行看出来的?法律对该保护职责是如何规定的?
家庭保护
基本内容:①父母或者监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务,要关心、尊重和教育未成年人,②不得虐待、遗弃未成年人,③不得歧视女性未成年人和有残疾的未成年人,④不得使在校接受义务教育的未成年人辍学,⑤不得允许或者迫使未成年人结婚或订婚等。
重要性:是未成年人健康成长的摇篮(基础)。
小亮:我经常穿着脏兮兮的衣服去学校,同学说我是臭蛋,还讥笑我是没人要的野孩子,我就拿拳头砸他们,老师竟然不批评他们,反而当着同学的面批评我,说我是班级的蛀虫,迟早是要蹲牢房的。一气之下,我就开始迟到、早退、不交作业,甚至旷课、逃学,老师便常罚我在寒风中绕着操场跑,还警告我再不好好读书,就要开除我。看来,学校我也呆不下去了,干脆辍学去流浪吧!
案件回放 · 第二幕
火眼金睛:老师在哪些方面没有尽到学校保护的职责?法律对该保护职责是如何规定的?
学校保护
基本内容:①学校应当尊重学生的受教育权利。
②学校的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。
③学校应当采取措施保障未成年人的人身安全。
重要性:是对未成年人实施保护的重要方面。
小亮流浪到社会后,先是到一家火锅店打工,可不到一个月,便在搬汤锅时摔倒,火热的汤倒在他身上,小亮被严重烫伤了。火锅店老板把小亮送进医院后就逃之夭夭了