粤教版《道德与法治》七年级下册7.2.1 战胜挫折需要坚强的意志 课件（16张）+1份视频+素材 (3份打包)

人生AB剧 旁白：期中考试后，几家欢喜几家愁、、、、、 学生甲：（垂头丧气）走进教室，“哎，我真是笨死了，又是50分，看来我就不是读书的料，我要回家卖红薯！ 学生乙（愤怒）“我决不能原谅自己的失误。从现在起我要好好学习，” （十分钟过后）学生甲：喂，打篮球去，（拍拍乙肩膀） 学生乙（红光满面）“好啊，心想：反正他跟我一样，先玩着以后再努力也不晚。” 学生丙：（冷静）“这次我考得特别不好，我看看是什么原因（看试卷），楠楠自语：这一题我看不懂，这一题是粗心，这一题难不准，我要去问问老师。（去问老师） 旁白：伴随是及时调整方法，和 无数个夜晚的挑灯夜读 $$战胜挫折需要坚强的意志 7.2 磨砺意志 第1课时 认识挫折 合作探究 认识挫折 观看视频，合作探究下列问题 1、刘伟遇到什么挫折？ 2、挫折对刘伟有什么影响？ 3、刘伟是怎么对待挫折的？ 4、这段视频给你什么启示？ 温馨提示：四人小组合作交流，做好记录，确立展示人员，积极踊跃展示 人的生命似洪水在奔流， 不遇着岛屿、暗礁， 难以激起美丽的浪花 ——奥斯特洛夫斯基 挫折往往是人迈向成功的转折点 　 你看： 唐僧师徒到西天取经，历经九九八十一难 沉香为了救出母亲遭受了难以想象的困难和挫折 孔子周游列国，历经坎坷、磨难和挫折 屈原，他的正确主张遭反对失败，被放逐汉北 越王勾践忍辱负重，发愤图强，砥砺挫折，终能成就大业。 你还看： 你再看： 挫折面前不低头 刘涛，父亲病逝，母亲一人持家，哥哥有病，巨大的生活压力过早地范在年仅13岁的刘涛身上，2012年9月，他和哥哥一道兄弟告别父母，来到金安区张店中学，哥哥手不能写，就用嘴咬笔写字，饭要喂，上厕所要人扶，刘涛每天给哥洗好脸、喂好饭。俩兄弟相依为命，在校一切生活、起居、学习重担全部落刘涛身上。除寒暑假，他俩基本没回过家。2016年9月，刘涛以701分优异成绩考取六安一中，他的意志和顽强以及卓越的表现，成功当选安徽省十佳“美德少年”。 美德少年在身边 杨帆，霍山二中首届“美德少年” 。 杨帆八岁时，父母下岗，奶奶生病卧床爸爸靠摩的生意维持家庭生活，妈妈患有严重风湿病，行走困难。杨帆每天5点起床做早饭，打扫卫生，然后叫醒爸爸，并将早饭端到奶奶床前。她从不吃零食，穿着简朴，学习特别刻苦，晚饭后争着洗锅涮碗，安排好第二天生活后才做作业。 杨帆的坚强与勤奋，成绩优异，荣获霍山二中首届“美德少年”称号。 自古英雄多磨难， 从来纨袴少伟男。 身边的“刘伟” 提笔思考： 古今中外名人的经历和身边的事例告诉我们什么道理？ 人生难免有挫折 人生道路上遇到或大或小的挫折是正常的，人人都有挫折。 人生AB剧 《三个50分》 期中考试后....... 思考： 三位同学对待挫折的态度和做法有什么不同？ 请你大胆预测下他们的未来？ 战胜挫折需要坚强的意志 苦难对于天才是一块垫脚石。对于能干的人是一笔财富，对于弱者是个万丈深渊。 ——巴尔扎克 你在学习和生活中，遇到过哪些挫折？你打算怎么战胜这些挫折？ 交流分享 温馨提示： 请将你遇到的挫折写在课堂记录卡上，自荐代表分享。 我们在干什么？ 我们为什么要这样做？ 意志需要磨砺 收获园：“五个一” 一个概念：挫折 一个知识：挫折难免 人人都有 一个认识：挫折具有两重性 一个行动：战胜挫折需要坚强的意志 一个准备：准备行动，磨砺坚强的意志 阳光总在风雨后 人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右 我一直会在你的左右 看谁学得快 1．“呦呦鹿鸣，食野之蒿”．屠呦呦在寻找青蒿素的过程中历经了一次又一次的失败，而诺贝尔奖的获得便是对她在艰难跋涉中所付出的坚持、智慧和汗水的肯定，也是对她事业最好的回报．屠呦呦的成功说明 （　　） A．只要经历挫折就一定能够成功 B．挫折是成功的必由之路，越多越好 C．挫折能够磨砺意志，增长才干 D．有必胜的信心就不会遇到挫折 2.“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”……这启示我们，成就一番事业需要 （ ） A．磨砺坚强的意志 B．培养自信的品质 C．陶冶高尚的情操 D．提高自立的能力 3.励志演讲大师尼克·胡哲，出生就没有四肢，但是经过艰苦的努力战胜了