浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.2-维护财产权 (共39张PPT)

2017-05-25
| 39页
| 306人阅读
| 59人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 7.2 维护财产权
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.48 MB
发布时间 2017-05-25
更新时间 2017-05-25
作者 nabby-xu
品牌系列 -
审核时间 2017-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6383740.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级(下册) 思想品德 全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位 广东教育出版社 7.2 维护财产权 第七单元 我们的文化经济权利 主题词:财产所有权 财产继承权 智力成果权 哪位同学解释一下“拾金不昧”成语? 对于拾金不昧的人,社会是怎样评价的呢?    出租车司机李某应旅客王某的要求将其送往火车站。王某下车时不小心将钱包丢在了出租车上。李某发现后,打开一看,内有5000元现金。此时,他正好从收音机里得知某大学的学生因患白血病而向社会求助。李某就产生了将这笔意外之财捐给患病的学生的想法,于是就将这拾到的5000元现金寄给了这位大学生用以治病。 你会怎样评价这位出租车司机的行为?   如果你是失主,当你找到李某听到他将5000元捐给了白血病患者的消息后,你会做出什么反应? 让我们看看王某的做法: 王某上了火车后发现钱包不见了,经回忆,钱包可能丢在了出租车上,于是他根据票上的车号找到了李某,要求返还钱包中的5000元现金。失主一脸委屈,拾者连声喊冤。一个问:“感谢你拾金不昧,但我的钱你怎能随便捐?”一个说:“我没贪你一分钱,凭啥叫我还钱,钱已经捐给了患白血病的大学生,有汇款存根为凭证。”因而拒绝返还钱款。王某向人民法院提起了诉讼,要求李某返还5000元现金。 你支持失主王某的行为吗?为什么? 让我们来看看法院最后做出了怎样的处理: 法院依据《民法通则》的有关规定,经调解后,李某自愿返还王某3000元,失主王某愿意放弃剩余的2000元。 对于这个结果,有的同学可能会想:拾金不昧为什么还要赔偿,这是否有悖情理,法院作出如此处理的依据是什么? 要解决大家头脑中的这个疑问,就需要我们从公民的财产所有权问题说起。 下面请大家想想在生活中你都对周围的哪些财产享有所有权呢? 下面请看图片,看看这些财产的所有权都归属于谁? 我们如何划分财产归属的种类呢? 我们可以将财产分为个人所有,集体所有和国家所有。由此可见,不是所有的财产都属于公民个人,我国法律规定属于公民个人的合法财产有哪些呢?我们来看下一个问题。 (1)什么是公民个人的私有财产? 我国法律明确规定,公民在社会生产和生活中,通过劳动和合法经营所积累的财富,包括私人收入、储蓄、

资源预览图

浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.2-维护财产权 (共39张PPT)
1
浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.2-维护财产权 (共39张PPT)
2
浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.2-维护财产权 (共39张PPT)
3
浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.2-维护财产权 (共39张PPT)
4
浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.2-维护财产权 (共39张PPT)
5
浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.2-维护财产权 (共39张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。