河北省衡水中学2017届高三第二次模拟考试文科综合历史试题（内部版,图片版）

2016-2017学年第二学期高三年级二模考试 文科综合答案 历史二模答案 A卷 24-25DC 26-30CDADA 31-35BBBCA 40.(1)中国银行:半殖民地社会,外国经济侵略严重,民族资本主义发展,民主革命兴起,民族意识觉醒,实业救国思想发展。(6分) 英格兰银行:资本主义制度确立,工商业迅速发展,工场手工业向工业革命转化,殖民侵略扩大,以《国富论》为代表的新的经济思想产生。(5分) 不同点:中国银行是半殖民地背景下被动产生的 ,是后发的。(2分) (2)英格兰银行:解决了财政、工业领域里的难题。解决了国债、赤字问题。推动了近代化,奠定了霸权基础。(6分) 中国银行:支持民主革命,支持发展实业,推动金融近代化。(6分) 41题答案[来源:学科网] 特点:内容丰富、形式多样、语言生动、叙述详细。(2分) 认识:历史笔记记载其它史书未记或少记的内容,可以丰富史料,弥补其它史书的缺失;历史笔记与其它史书相互考证,修正其它史书的错误;历史笔记来源多样,或轶闻趣事或传奇故事,所描述的事件未必完全真实可信。总之,历史笔记受作者身份、资料来源等局限,信息未必完全客观可信,使用时应甄别辨识,去伪存真。(10分) 44.(1) 减轻税粮额度;改变运粮方式;革新马草征收方式;田赋征收与徭役支出混合使用。(8分) (2) 明代中期,农业手工业发展和商品经济发展,江南赋税制度不合理,农民负担沉重,政府赋税收入被拖欠。(7分) 45.[来源:学科网ZXXK] 背景:美苏争霸;战后民族解放运动的发展;战后国际政治意识形态的对立。(5分,2个要点4分,3个要点5分)[来源:学+科+网Z+X+X+K] 共同之处:双方均不以战争作为推进国策的工具;双方均积极借助妥协的方式解决危机。(4分) (2)促使美苏双方为缓和世界紧张局势而重新作出努力;促使两国重视避免核危机的解决机制。(6分) 46. (1)变化:盛唐时以粟特商人为主,安史之乱后以回鹘商人为主;商人活动的主要依托由地理条件转向政策条件;粟特人交易的商品以丝绸为主,而回鹘商人兼营茶叶并向中原地区贩卖马匹;受粟特商人的影响,回鹘人的经济活动由畜牧业转向商业。(8分) (2)简评:促进民族融合;促进唐代陆上丝绸之路发展;推动中外经济文化交流;加强对西域控制。(7分)[来源:学_科_网Z_X_X_K]