浙江省粤教版《道德与法治》七年级上册 课件3.2好方法好习惯 （共23张PPT）

如果你是当中的一名学生，你能把它背下来吗? 古时候，有位教师，成天什么也不教，只叫学生记忆圆周率，自己却跑到山上去和一位和尚饮酒作乐，还声称等学生把圆周率记住了才能教其他东西。学生对此极为不满，但也无可奈何，只好死记硬背圆周率。 山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。 3.1415926535897932384626…… 没有掌握科学学习方法 学习方法很重要 方法不当的人： 不会学——事倍功半——没有成就感——信心受打击——不爱学习——学不好 方法得当的人： 会学——事半功倍——获得成就感——喜欢学习——学得好 探 索 学 习 好 方 法 掌握科学的学习方法可以节省学习时间，提高学习效率。 学习方法都有哪些？ 1、制定学习计划，(凡事预则立，不预则废）合理安排好学习时间。 2、培养学习专注力，努力做到不分心，排除与学习无关的干扰。 3、培养记忆力，通过及时复习。 4、上课认真听课，做好笔记，课后完成作业。 5、寻找不同学科的学习规律 6、学会收集、整理和运用信息，提高运用信息解决问题的能力。 7、善于利用网络进行学习。 传说战国时期，赵国京城邯郸的人很会走路，其步法的美妙是天下闻名的。于是有些人就特地赶到邯郸来学走路了。燕国寿陵地方的一位少年也赶来学习。他全力模仿邯郸人走路的样子，结果没有学好，但又忘却了自己原来的步法，于是只好狼狈地爬回去，闹了一个大笑话。你从故事中得到什么启示？ 我们不能照搬别人的方法，而应该根据自己的性格特点、思维特点去探索适合自己的学习方法。 ——学习有法，学无定法，贵在得法 谜语 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说， ——是功臣。 对失败的人来说， ——是罪魁祸首。 成功和失败，对我毫无差异。 培训我， ——我会为你赢得全世界。 放纵我， ——我会毁掉你的终身。 我到底是谁？ ——我平凡得让你惊奇。 谜底：习惯 1、什么是习惯？ 习惯是人们长期养成后不易改变的态度和行为。 选择 习惯是人们长期养成后不易改变的 A态度 B性格 C心理 D行为 听故事，续故事 一位十来岁的小学徒拜师学艺，师傅拿个大冬瓜，往桌子上一放，一把剃刀往冬瓜上一插。小学徒便开始