[中学联盟]广东省中山大学附属中学三水实验学校八年级语文上册教学课件:骆驼祥子 (共17张PPT)

2017-05-24
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 《骆驼祥子》
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 540 KB
发布时间 2017-05-24
更新时间 2023-04-09
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2017-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6381152.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

老舍与《骆驼祥子》 学习目标  1、应掌握的基础知识:作者、作品的主要内容、作品的主题、人物形象、艺术特色。 2、应培养的能力:初步的文学鉴赏能力。 一、作者介绍 老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予,北京 人,著名作家。老舍生于北京城的一个贫民家庭,非常 熟悉社会底层的市民生活,喜欢流传于市井巷里的民间 艺术,这种生活阅历促成了他日后创作的平民化和“京 味”小说的形成。(即:用北京方言书写北京的风土人 情)他的代表作有著名小说《骆驼祥子》、《四世同 堂》,分别被拍成电影和电视剧。同时,老舍还是一位出 色的话剧家。代表作《茶馆》、《龙须沟》等,也被拍 成电视和电影。除此之外,还有许多优秀作品。老舍堪 称是我国文学史上的一位巨匠。  《骆驼祥子》(1936)是老舍这时期最有代表性的作品,也是现代长篇小说的一部杰作。 左:《骆驼祥子》剧照;右:《骆驼祥子》电影海报 二、主题解说 《骆驼祥子》以旧中国北平为背景,描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,表达了作者对社会最底层的劳动者苦难命运的关怀和同情,歌颂了祥子勤劳、朴实、善良、向上的品质,深刻揭示了造成祥子悲剧命运的原因。 三、对于人性与命运的深刻体察 祥子的顽强生命,仅仅表现在肉体的吃苦上,而不表现在对灾难的承受力和反抗力上。憨厚沉默的祥子实际上也生着一颗善感脆弱的心。他显然不是挣扎到完全走投无路的时候才放弃人生追求的,而是从生活经验中预计到未来也是黑暗就停止奋斗的。当外在的力量压迫生命的时候,祥子总是既没有去分析压迫的根源,引出抗争的愿望;也没有去内省自己的个性,增强反抗的力量。每一次的打击,都只是更深地引起祥子对自我生命价值的否定。他总是自问:要强又怎么样呢。烟、酒、色都对他更增添一份诱惑力。在虎妞和夏太太的伤害中,固然是她们设好圈套让祥子钻,但同时也是由于祥子缺少足够的意志力战胜自己的本能冲动。 四、人物形象 1、祥子的性格及悲剧命运 性格 不屈于生活的压迫 有梦想 勤快、健壮、刻苦耐劳、壮实 真诚自然 善良、有同情心 固执 老实 勤俭 任劳任怨 不争气 悲剧命运 虎妞因为难产而死 他所爱的小福子死了 他的理想没有实现,不管他多么地努力,要挣脱贫苦,却事于违背 轮子是一个圆圈,没有起点,也没有终点 祥子的人生就像轮子一样 他无法逃

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