精品解析:安徽省六安市第一中学2016-2017学年高一下学期第一次阶段检测政治试题解析

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精品解析文字版答案
2017-05-24
| 2份
| 27页
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 846 KB
发布时间 2017-05-24
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777444
品牌系列 -
审核时间 2017-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6380027.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分,每小题只有一个正确答案。) 1. “今天很残酷,明天更残酷,后天会很美好,但绝大多数人都会死在明天晚上。”材料表明: ①在对立中把握统一,在统一中把握对立,矛盾双方的转化是有条件的 ②抓住机遇就能促成质变 ③客观事物的发展是在擅折中不断前进的 ④矛盾的同一性是绝对的,斗争性是相对的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④[来源:Z_xx_k.Com] 2. “别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉;别因为犯了一点错误,就把一生事业扔掉。”这句俗语启示我们 ①要着重把握主要矛盾 ②看问题要分清主流和支流 ③对待事物要既肯定又否定,既克服又保留 ④要树立创新意识,敢于否定一切 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 3. 小时候,我们就是孙悟空:调皮捣蛋]大闹天宫.青年时,我们就是猪八戒:敢爱敢恨.壮年时,我们就是沙和尚:工作多了、老实忠厚。老年时,我们就是唐僧:絮絮叨叨、不怕麻烦。“西游人生”体现的哲理是 A. 不同事物有不同的矛盾 B. 事物在不同发展阶段有不同的矛盾 C. 事物的发展是前进新与曲折性的统一 D. 矛盾就是对立统一 4. 近年来,民生问题被置于经济社会发展的突出位置,人民最关心、最直接、最现实的就业、教育、卫生、住房等重大问题都得到了高度关注。这体现的唯物辩证法道理是 A. 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 B. 认识在实践的基础上不断深化和发展 C. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D. 坚持两点论和重点论的统一 5. 孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。从哲学上看,孔子的这句话 ①要求我们坚持具体问题具体分析 ②强调矛盾的特殊性寓于普遍性之中 ③认为既不能肯定一切,也不能否定一切 ④认为事物发展是曲折的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 河北省阜城县农业开发扶贫办主任李双星,从2002年以来,每年累计工作时间400个工作日,帮助全县152个村发展瓜菜产业,让“穷得叮当响”的贫困农民人均纯收入从600多元提高到5000余元。被评为“中国扶贫开发典型人物”。这给我们的启示是 ①树立正确的价值观就能实现人生价值 ②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 ③投身社会实践是实现人生价值的根本途径 ④要在个人与社会的统一中实现人生价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2016年12月12日,第一属全国文明家庭表彰大会在京举行。习主席在会见与会代表时强调指出:家庭是社会的细胞。我们要认识到,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。下列最能体现该论断所蕴含哲理的选项是 ①少年安能长少年,海波尚变为桑田 ②髙瞻远瞩.,牵一发而动全身 ③城门失火,殃及池鱼 ④能群者存,不能群者灭 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 8. 验证码存在的最大意义,就是区分在页面上进行输入操作的是人还是自动化的软件,就拿12306验证码来说,它的进化史就是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史。从一开始的简短数字、字母、加减法,再到闪烁变形字母、干扰线变形字母。由于数字和字母组合被抢票软件自动分析识别,自2015年3月16日起,12306又启用了图形验证码。这说明了 ①人为事物的联系是主观易变的 ②任何事物都处于普遍联系之中 ③事物在循环往复中实现发展 ④辩证否定是事物发展的根本途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2016年10月17日7时30分,搭载神舟十一号载人飞船的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功,标志着中国载人航天工程“三步走”发展战略记入了第二步第二阶段,即空间实验室阶段、神舟十一号发射成功的重要原因是广大航天工作者[来源:Zxxk.Com] ①在尊重规律的基础上,正确发挥主观能动性 ②掌握系统优化的方法,发扬团结协作精神 ③在思维创新的基础上推动实践创新 ④在价值选择的基础上作出了正确的价值判断 A. ①② B. ②③ C. ①④

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