2017-2018学年（苏教版）高中语文选修（史记选读）（课件+检测）:05 刺客列传 （2份打包）

刺客列传 咏荆轲 陶渊明 燕丹善养士，志在报强嬴。 招集百夫良，岁暮得荆卿。 君子死知己，提剑出燕京； 素骥鸣广陌，慷慨送我行。 雄发指危冠，猛气充长缨。 饮饯易水上，四座列群英。 渐离击悲筑，宋意唱高声。 萧萧哀风逝，淡淡寒波生。 商音更流涕，羽奏壮士惊。 心知去不归，且有后世名。 登车何时顾，飞盖入秦庭。 凌厉越万里，逶迤过千城。 图穷事自至，豪主正怔营。 惜哉剑术疏，奇功遂不成。 其人虽已没，千载有馀情。 【内容赏析】 陶渊明的田园诗以质朴自然、恬静优美而一枝独秀，而这首《咏荆轲》却表现出“金刚怒目”式的激越和高亢。这是一首有关荆轲刺秦王的叙事诗，塑造了一个不畏强暴、勇于牺牲、具有侠义精神的荆轲形象；又是一首咏史抒怀诗，诗人借描写义无反顾、慷慨赴死的荆轲形象，表达了自己愤恨强暴者的思想感情。 [知识·梳理] 第1步读准字音——千言万语总关音 曩者 (nǎnɡ)　　 偻(lǚ)行　　 扼(è)腕 揕其匈(zhèn) 自刭(jǐnɡ) 樊於期(wū) 淬之(cuì) 瞋目(chēn) 擿秦王(zhì) 变徵(zhǐ) 地图柙(xiá) 惛然(hūn) 蓟(jì)城 矐其目(huò) 第2步识记通假——奥妙无穷方块字 (1)吾曩者目摄之(“摄”同“慑”，威慑，震慑) (2)荆轲嘿而逃去(“嘿”同“默”) (3)北购于单于(“购”同“媾”，媾和，讲和) (4)心惛然，恐不能须臾(“惛”同“昏”，糊涂) (5)右手揕其匈(“匈”同“胸”，胸膛) (6)樊於期偏袒扼捥而进曰(“捥”同“腕”) (7)于是太子豫求天下之利匕首(“豫”同“预”) (8)燕王诚振怖大王之威(“振”同“震”) (9)图穷而匕首见(“见”同“现”) (10)卒起不意(“卒”同“猝”，突然) (11)乃引其匕首以擿秦王(“擿”同“掷”，投掷) (12)高渐离变名姓为人庸保(“庸”同“佣”，被雇用的人) (13)举筑朴秦皇帝(“朴”同“扑”，击) 第3步一词多义——看我七十二变 (1)造 (2)得 (3)解 (4)固 (5)会 (6)私 (7)图 第4步词类活用——词性变异含义迥 (1)盖聂怒而目之(名词活用作动词)用眼睛看 (2)日与狗屠及高渐离饮于燕市(名词作状语)每天、天天 (3)稍蚕食诸侯(名词作状语)像蚕一样 (4)太子丹患之(名词的意动用法)以……为患，担心 (5)北有甘泉、谷口之固(形容词活用作名词)险固的地势 (6)南有泾、渭之沃(形容词活用作名词)肥沃的土地 (7)擅巴、汉之饶(形容词活用作名词)富饶的土地 (8)请西约三晋(名词作状语)向西 (9)南连齐、楚(名词作状语)向南 (10)北购于单于(名词作状语)向北 (11)丹终不以迫于强秦而弃所哀怜之交(动词活用作名词)结交的朋友 (12)夫行危欲求安(形容词活用作名词)危险的举动 (13)膝行流涕(名词作状语)用膝盖 (14)今田先生以死明不言(形容词活用作动词)表明 (15)臣海内之王者(名词的使动用法)使……臣服，称臣 (16)函封之(名词作状语)用匣子 (17)前谢曰(名词用作动词)走上前 (18)其人居远未来(形容词用作名词)远方 (19)太子迟之(形容词的意动用法)认为……迟缓 (20)群臣怪之(形容词的意动用法)感到……奇怪 (21)使使以闻大王(动词的使动用法)使……听到 第5步古今异义——词语的昨天和今天 (1)夫以秦王之暴而积怒于燕，足为寒心 古义：提心吊胆。 今义：因失望而痛心，害怕。 (2)夫樊将军穷困于天下 古义：困窘，走投无路。 今义：贫穷。 (3)家丈人召使前击筑 古义：主人，东家。 今义：岳父。 (4)丹不忍以己之私而伤长者之意 古义：品德高尚之人，此指樊将军。 今义：年长之人。 (5)酒酣以往，高渐离击筑 古义：以后。 今义：从前，过去。 (6)愿大王少假借之 古义：宽容。 今义：利用某种名义、力量来达到某种目的。 (7)樊於期偏袒扼捥而进 古义：袒露一只臂膀。 今义：袒护双方中的一方。 第6步文言句式——特殊句式多留意 (1)荆轲者，卫人也。 (判断句) 译文：荆轲是卫国人。 (2)燕小弱，数困于兵。 (被动句) 译文：燕国又小又弱，好几次遭受了战祸。 (3)父母宗族皆为戮没。 (被动句) 译文：_您的父母族人，统统被杀死或被收为奴婢。 (4)燕王拜送于庭。 (状语后置句) 译文：燕王亲自在朝堂上行了礼送出来。 (5)太子及宾客知其事者。 (定语后置句) 译文：太子及知道这件事的门客们。 (6)待吾客与俱。 (省略句) 译文：等待我的朋友和(我)同(去)。 (7)会燕太子丹质秦亡归燕。 (省略句、状语后置句、定语后置句) 译文：恰逢(在)秦国做人质的燕太子丹从秦国逃回燕国来。 [常识·速览] 最佳上镜刺客——荆轲 荆轲，战国末期