2017-2018学年高中地理(鲁教版,必修二)同步课件+教师用书:第1单元 第1节 人口增长与人口问题 (2份打包)

2017-05-24
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内容正文:

第一节 人口增长与人口问题 1.了解历史上世界人口增长状况。 2.理解人口增长模式的概念,分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。(重难点) 3.掌握发展中国家和发达国家不同的人口问题及其对策。(重难点) [基础·初探] 教材整理1 世界人口增长的历史轨迹 阅读教材P2至P3图文内容,完成下列问题。 1.人类社会初期 (1)特点:人口增长十分缓慢。 (2)原因:生产力水平低下,人们抵御灾害、疾病的能力很差。 2.工业革命后 (1)特点:人口死亡率下降,平均寿命延长,人口增长速度加快。 (2)原因:生产力发展和对劳动力的需求量增加,生活条件改善和医疗卫生技术进步。 3.第二次世界大战后 (1)特点:世界人口特别是发展中国家人口迅速增长。 (2)原因:科技进步使生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善;国际大环境相对稳定等。 正误判断: (1)世界人口数量持续均匀的增长。(  ) (2)世界人口增长的快慢归根结底取决于生产力的发展水平。(  ) (3)一定时间内人口自然增长的规模取决于自然增长率的高低。(  ) 【提示】 (1)× 世界人口增长有时慢有时快,具有明显的不均匀性,但总趋势是不断增长。 (2)√ 生产力的发展引起自然、经济和社会的变化,决定了出生率和死亡率的变化。 (3)× 人口自然增长的规模主要受自然增长率和人口基数两个因素的影响。 教材整理2 人口增长模式转变 阅读教材P4至P5图文内容,完成下列问题。 1.人口增长模式 又称人口发展模式,它反映了不同国家和地区人口出生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变化而变化的规律。 2.人口增长模式转变 (1)划分依据:人口自然变动的特征。 (2)阶段划分:分为原始低增长阶段、高增长阶段、增长减缓阶段和低增长阶段。 (3)划分意义:体现了人口增长模式由高出生率、高死亡率、低自然增长率的“原始型”向低出生率、低死亡率、低自然增长率的“现代型”转变的过程。 正误判断: (1)原始低增长阶段的人口增长特点与低增长阶段相同。(  ) (2)我国目前的人口增长模式为传统型。(  ) 【提示】 (1)× 原始低增长阶段的人口增长特点是高出生率、高死亡率、较低的自然增长率,而低增长阶段的人口增长特点是低出生率、低死亡率、较低的自然增长率。 (2)× 计划生育政策的实施,使我国目前的人口出生率大大降低、死亡率和自然增长率都较低,人口增长模式正由传统型向现代型过渡。 教材整理3 不同国家的人口问题 阅读教材P5至P7图文内容,完成下列问题。 1.世界最为突出的人口问题 (1)人口数量过多、增长过快。 (2)人口年龄结构失调。 2.发展中国家 (1)人口问题:发展中国家大多面临人口出生率高、自然增长快,以及0~14岁的少年儿童人口比重过大等问题。 (2)影响 ①人口增长过快,加大了资源、环境和社会就业、医疗卫生、教育等方面的压力,同时也不利于提高人口素质。 ②少年儿童比重过大,产生巨大的人口增长惯性,影响未来的发展。 ③沉重的人口负担,加剧了贫困,造成生态环境恶化。 (3)措施:实行计划生育政策,以降低过高的人口自然增长率。 3.发达国家 (1)人口问题:发达国家普遍面临的人口问题是人口增长缓慢和人口老龄化。 (2)影响:带来劳动力短缺、社会赡养费用上升、政府财政压力增大、社会需求不旺、影响经济增长、青壮年负担过重等一系列社会问题。 (3)措施:一些发达国家采取鼓励生育和推迟退休等政策,并接纳来自海外的移民和外籍劳工。 正误判断: (1)人口众多说明人口问题明显。(  ) (2)欧洲国家的人口老龄化问题比较严重。(  ) (3)我国的“空巢家庭”逐渐增多的现象,反映了我国人口增长过快问题。(  ) 【提示】 (1)× 人口数量的多或少,增长速度的快或慢,并不一定会出现人口问题。只有人口增长与经济发展、资源、环境不相协调时才会出现人口问题。 (2)√ 欧洲国家多为发达国家,人口增长缓慢,老龄化问题突出。 (3)× 随着我国社会经济的发展和计划生育政策的实施,我国的人口老龄化问题逐渐突出,因此“空巢家庭增多”。  世界人口增长的历史轨迹 [合作探讨] 2011年10月31日,地球村第70亿位居民诞生。世界人口突破70亿的事件举世瞩目,联合国将这一天定为“世界70亿人口日”。目前,世界人口仍以每年7000多万的数量在增长。下图为世界人口增长曲线图。 探讨1:A—B—C反映世界人口呈现了什么样的增长趋势?哪个时段增长最快? 【提示】 A—B—C反映世界人口增长速度加快。C时段人口增长最快。 探讨2: 你认为影响人口增长快慢的根本原因是什么? 【提示】 生产力的发展水平。 [核心点击]  世界人口增长的时间差异 世界各国或地区人口的发展进程不同,但从整个历史发展过程来看,人口增长的变化

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2017-2018学年高中地理(鲁教版,必修二)同步课件+教师用书:第1单元 第1节 人口增长与人口问题 (2份打包)
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