2017-2018学年高中物理（粤教版,选修3-1）同步课件+教师用书:第2章 第5节 电功率 （2份打包）

学业分层测评 知识点一 知识点二 知识点三 第五节　电功率 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.理解电功、电功率的概念并能进行相关的计算．(重点) 2．知道焦耳定律，知道电功率与热功率的区别和联系．(重点) 3．知道纯电阻电路和非纯电阻电路的区别，会结合实际问题区分电功和电热．(重点、难点) 4．理解闭合电路的各种功率及相关运算．(重点) 电流 自由电荷 UIt 焦耳 J 电流 UI 瓦特 W 电 功 和 电 功 率 eq \a\vs4\al([先填空]) 1．电功 (1)定义：电流通过导体时，_____所做的功． (2)实质：导体中电场力对__________做的功． (3)公式：W＝____，单位：_____，符号：___. 2．电功率 (1)定义：单位时间内_____所做的功． (2)公式：P＝___＝____，单位：_____，符号：____. eq \f(W,t) √ × √ eq \a\vs4\al([再判断]) 1．电流通过导体做功，将电能转化为其他形式的能．( ) 2．电流通过导体做的功越多，电功率越大．( ) 3．电功率是描述电流做功快慢的物理量．( ) eq \a\vs4\al([后思考]) 用电器额定功率越大，接在电路中电流做的功越多，这样说法对吗？ 【提示】　不对，电流做功一方面与电功率有关，另一方面还与通电时间有关，只有电功率与时间乘积大时，电流做功才多． eq \a\vs4\al([合作探讨]) 如图2­5­1所示，电路中电流为I，通电时间为t，电 路两端的电压为U. 探讨1：通电时间t内，通过某一截面的电荷量q是多 少？静电力做功是多少？ 图2­5­1 【提示】　q＝It，W＝Uq＝UIt. 探讨2：电流做功的“快慢”和电流做功的“多少”是否相同？两者间有什么关系？ 【提示】　不相同．电流做功的“快慢”叫电功率，P＝eq \f(W,t). eq \a\vs4\al([核心点击]) 1．对电功的理解 (1)从力的角度看，电流做功的实质是电场力对自由电荷做功． (2)从能的角度看，电流做功过程是电能转化为其他形式的能的过程，电功的大小表示电能的减少量，标志着电能转化为其他形式的能的多少． (3)电功W＝UIt＝qU对任何电路都适用． 2．对电功率的理解 (1)电功率表示电流做功的快慢或用电器消耗电能的快慢． (2)电功率P＝eq \f(W,t)＝UI对任何电路都适用． (3)额定功率和实际功率 ①额定功率：用电器正常工作所消耗的功率． ②实际功率：用电器在实际电压下电流做功的功率． 1．下列关于电功的说法中不正确的是(　　) A．导体内电场力移送电荷所做的功叫做电功 B．电流做功的过程，就是电能转化为其他形式的能的过程 C．电流做功消耗的能量，由电源供给 D．电功就是电能 【解析】　电流做功的实质是静电力对自由电荷做功，把电能转化为其他形式能的过程，电功是电能转化的量度，故A、B、C正确，D错误． 【答案】　D 2．一只普通的家用照明白炽灯，额定功率为40 W，正常发光时，通过它的电流与下列哪一个值较为接近(　　) A．20 A　　 B．2 A C．0.2 A D．0.02 A 【解析】　家用照明白炽灯的额定功率为40 W，额定电压为220 V，根据P＝UI，可得电流大约为0.2 A. 【答案】　C 3．A、B为“220 V　100 W”的两盏相同的灯泡，C、D为“220 V　40 W”的两盏相同灯泡，A、B灯的电阻为________Ω；C、D电阻为________Ω.现将四盏灯泡接成如图2­5­2所示电路，并将两端接入电路，各灯实际功率分别为PA、PB、PC、PD，则实际功率的大小顺序是________________. 【导学号：62032122】 图2­5­2 【解析】　由P＝IU和I＝eq \f(U,R)，得R＝eq \f(U2,P)则：RA＝RB＝eq \f(2202,100) Ω＝484 Ω，RC＝RD＝eq \f(2202,40) Ω＝1 210 Ω；由电路图可知，B、C并联，所以电压相等，根据P＝eq \f(U2,R)可知：PB>PC，A、D串联，电流相等，由P＝IU和U＝IR，得P＝I2R可知，PD>PA；A、D的电流大于B、C的电流，根据P＝I2R可知：PA>PB，PD>PC；所以PD>PA>PB>PC. 【答案】　484　1 210　PD>PA>PB>PC 求解功率的三个技巧 (1)在纯电阻电路中，比较用电器的电功率时，要根据已知条件灵活选用公式，如用电器电流相同时，用P＝I2R比较；若电压相同时，用P＝eq \f(U2,R)比较；若电阻相同时，可根据I或U的关系比较． (2)求解串、并联电路中的功率分配问题，比例法求解会使问题简