2017-2018学年高中地理(鲁教版,必修三)同步课件+教材梳理点拨+学业分层测评:第4单元 第2节 农业与区域可持续发展—以东北地区为例 (3份打包)

2017-05-23
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内容正文:

阶段一 学业分层测评 阶段二 阶段三 第二节 农业与区域可持续发展—以东北地区为例 1.了解东北地区的自然地理特征,理解东北地区资源优势、农业生产结构以及农业生产布局特点。(重点) 2.理解黑土地、林业、湿地开发利用过程中产生的问题以及保护措施。(重点) 3.掌握农业可持续发展的方法与途径,树立人地和谐的可持续发展观。(重难点) 内蒙古自治区 半环 [基础·初探] 教材整理1 自然环境 阅读教材P89~P90,完成下列问题: 1.范围:东北地区包括黑龙江、吉林、辽宁三省及_____________东部。 2.地形 (1)基本特征:山环水绕、沃野千里。 (2)地貌:呈____状,外侧是河流,中间是山脉和山地丘陵,内侧是平原。 湿润半湿润季风 暖温带 热量 东南 西北 3.气候 (1)类型:东北地区的气候为温带______________气候。 (2)热量:自南向北跨______、中温带、寒温带,____分布南北差异较大。 (3)降水:自____向____递减。 4.植被:以寒温带针叶林和针阔混交林为主,并分布有冻土和沼泽。 正误判断: (1)东北地区的范围就是指东北三省。(  ) (2)东北地区不仅有水稻分布,而且质量优、口感好。(  ) (3)东北地区没有湿润地区。(  ) 【提示】 (1)× 东北地区不仅包括东北三省,还包括内蒙古自治区东部。 (2)√ 东北地区夏季高温多雨,日照时间长,土壤肥沃,所以适合水稻的分布。东北地区气候的大陆性显著,夏季不仅光照充足,而且昼夜温差大,利于养分的合成和积累,所以稻米的质量优,口感好。 (3)× 干湿地区的划分指标是蒸发量与降水量的关系。东北地区的东部和东北部属于湿润地区。 松嫩平原 松嫩平原 最高 三江 教材整理2 土地资源及其开发 阅读教材P90~P92,完成下列问题: 1.土壤肥沃 (1)黑土:分布在________的东部和北部、三江平原西部。 (2)黑钙土:分布在________中西部。 2.土地资源丰富 (1)东北平原是我国最大的平原,土地资源丰富。 (2)全国人均耕地量____的地区,耕地主要集中在松嫩平原、辽河平原和_____平原。 黑龙江 国营农场 良性 (3)是我国宜农荒地最多的地区之一,主要分布在______省、内蒙古自治区。 3.土地开发 (1)开发:进行水利建设,建立________ (2) 保护沼泽湿地 (3)现状:进入____循环阶段。 8457.psd 8458.psd 8460.psd 8461.psd 正误判断: (1)东北地区是我国最大的粮食生产基地,为了保证我国粮食安全,应扩大种植面积。(  ) (2)三江平原的沼泽面积缩小会给当地的生态环境造成不利影响。(  ) (3)东北地区的水利工程量较小。(  ) 【提示】 (1)× 为了保护陆地生态系统,东北地区应禁止开垦荒地,已开垦的荒地逐步地退耕还林、还草、还湿地。提高粮食产量可采用提高单产的方式。 (2)√ 沼泽面积缩小,会引起气候变干,土壤盐分向表层积聚,盐碱化土壤面积扩大,河川径流减少,地下水位下降,动植物资源减少等生态环境的不良变化。 (3)× 东北地区属于温带季风气候区,夏季降水多,季节变化和年际变化大,易出现干旱和洪涝灾害,所以东北地区的水利工程量较大。 耕作业 玉米 商品粮 甜菜 大兴安岭 黑龙江 教材整理3 农业生产和布局 阅读教材P92~P95,完成下列问题: 1.全国重要的农林基地 (1)农业结构:比较完整,其中______占主导地位,农作物以小麦、____、大豆为主。 (2)地位:我国重要的______基地及最大的____生产基地。 (3)重要林业基地:东北林区主要集中分布在________、小兴安岭、长白山三大林区。其中______省是全国最大的木材调出省份。 地域性 林农 海洋渔业 农林牧 2.农业布局 (1)特点:东北地区农业布局具有明显的______特点。 (2)分布: ①自东向西:依次为以森林为主的____交错带,以农为主的农林、农耕、农牧带和牧业地带。 ②自南向北:依次为________地带、农耕地带和______交错地带。 正误判断: (1)东北地区农业布局的地域性特点,体现的是从沿海到内陆的地域分异规律。(  ) (2)低温是东北地区所有农作物生长的制约因素。(  ) 【提示】 (1)× 东北地区农业分布的基本格局,体现了两种地域分异规律:自东向西,农业分布主要是水分差异造成的,体现了从沿海到内陆的地域分异规律;而自南向北,农业分布主要是由于热量等条件的差异造成的,体现了从赤道到两极的地域分异规律。 (2)× 低温对东北地区的大多数农作物来讲是制约因素,但对甜菜的生产是有利的。 水土流失 有机肥 教材整理4 农

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