2017-2018学年高中化学(鲁科版,必修一)同步课件+教师用书:第3章 第1节 第2课时 碳及其化合物间的转化 (2份打包)

2017-05-23
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内容正文:

第2课时 碳及其化合物间的转化 1.了解碳单质、一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐、碳酸氢盐之间的转化,从而进一步了解它们的性质。(重点) 2.能够解释与含碳物质有关的现象和解决简单的问题。 自 然 界 中 碳 及 其 化 合 物 间 的 转 化 [基础·初探] 溶洞形成的模拟实验: 实验操作 实验现象 澄清石灰水先变浑浊后又澄清;加热该溶液,溶液又变浑浊 化学反应方程式 ①Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O ②CaCO3+H2O+CO2===Ca(HCO3)2 ③Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑ [探究·升华] [思考探究] 某同学设计了如下实验: 用50 mL NaOH溶液吸收CO2气体制备Na2CO3。为防止通入的CO2过量而生成NaHCO3,他设计了如下步骤: ①用25 mL NaOH溶液吸收过量的CO2气体,至CO2气体不再溶解; 按他的设计,第①步组装实验装置如图所示: ②小心微热溶液1分钟~2分钟; ③在得到的溶液中加入另一半(25 mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。 问题思考: (1)该同学能否制得较纯净的Na2CO3?为什么? 【提示】 能。理由是步骤①生成NaHCO3,其中过量溶解的CO2气体微热时被除去,在步骤③中NaHCO3恰好与NaOH完全反应转化为Na2CO3。 (2)装置A使用的试剂是石灰石和盐酸,可否使用纯碱代替石灰石?为什么? 【提示】 不能。原因是实验中使用的是启普发生器原理的反应装置,只适用于块状固体和液体反应,Na2CO3是粉末状固体。 (3)装置B使用的试剂是什么?起什么作用? 【提示】 饱和NaHCO3溶液;除去HCl。 (4)有人认为实验步骤②和③的顺序对调,即先混合再微热更合理,你认为对吗?为什么? 【提示】 不对。若不先除去溶液中多溶解的CO2气体,步骤③加入的NaOH将有一部分与CO2反应,使NaHCO3不能完全转化为Na2CO3。 [认知升华] 1.CO2与碱反应的原理 CO2与碱反应时,产物与二者的相对量有关,当碱足量时,生成碳酸盐;当CO2足量时,生成碳酸氢盐。如: ①CO2不足时:CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O ②CO2足量时:CO2+NaOH===NaHCO3 2.CO2与NaOH反应的有关量和产物分析 反应情况 生成物 <1∶2 NaOH过量,只发生反应①(剩余NaOH) Na2CO3 =1∶2 恰好发生反应① Na2CO3 <1< ①②两个反应均有 NaHCO3、 Na2CO3 =1∶1 恰好发生反应② NaHCO3 >1∶1 只发生反应②,CO2剩余 NaHCO3 其上述转化关系可用数轴表示为: [题组·冲关] 1.向0.1 mol·L-1 Ca(OH)2溶液中通入过量CO2后,溶液中存在的主要离子是(  ) A.Ca2+、CO B.Ca2+、HCO C.HCO D.Ca2+、OH-、CO 【解析】 Ca(OH)2与过量CO2发生反应:Ca(OH)2+2CO2===Ca(HCO3)2。 【答案】 B 2.将足量CO2通入KOH和Ca(OH)2的混合稀溶液中,生成沉淀的物质的量(n)和通入CO2体积(V)的关系正确的是(  ) 【导学号:81962021】 【解析】 将CO2通入含OH-、Ca2+的溶液中,依次发生的反应为:CO2+2OH-===CO。生成CaCO3沉淀所需要的CO2与溶解CaCO3沉淀所需要的CO2量相===CaCO3↓、CaCO3+CO2+H2O===Ca2++2HCO+H2O、Ca2++CO 同。 【答案】 D 3.用1 L 1.0 mol·L-1 NaOH溶液吸收0.8 mol CO2,所得溶液中的CO的物质的量浓度之比约是(  ) 与HCO A.1∶3   B.1∶2   C.2∶3   D.3∶2 【解析】 因CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O,CO2+NaOH===NaHCO3,设生成Na2CO3、NaHCO3的物质的量分别为x,y。 即 解得 因CO的物质的量浓度之比即为其物质的量之比,即x∶y=0.2∶0.6=1∶3。与HCO存在同一溶液中,则溶液中CO、HCO 【答案】 A 【题后归纳】 CO2与NaOH反应中,当<2时,CO2与CaOH2的反应可表示为x+2yCO2+((x+y)Ca(OH)2===xCaCO3+yCa(HCO3)2+xH2O。上面两式可通过元素守恒得到。<1时,CO2与NaOH的反应可表示为x+yCO2+(2x+y)NaOH=xNa2CO3+yNaHCO3+xH2O;CO2与石灰水反应中,当1<< 生 产 和 生 活 中 碳 及 其 化 合 物 间 的 转 化 [基础·初探] 1.高炉炼铁
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