2017-2018学年高中历史（岳麓版,必修一）同步课件+教材梳理点拨+学业分层测评:第4单元 第13课　太平天国运动 （3份打包）

阶段一 阶段二 阶段三 学业分层测评 第13课　太平天国运动 学习目标： 1.了解太平天国运动的主要史实。 2.认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 1.重点：掌握太平天国运动爆发的原因、过程及历史意义；全面认识太平天国运动的革命纲领。 2.难点：通过对太平天国运动失败原因的分析，认识农民斗争的局限性。 外国商品 白银 赔款 吏治 外国商品 教材整理1　金田起义 1．背景 (1)鸦片战争的影响 ①_________大量涌入，部分手工业者破产，传统经济结构受到冲击。 ②鸦片的输入，造成_____大量外流。 ③战费和_____加重了人民的负担。 (2)清政府_____极端腐败，各级官吏大肆搜刮人民。 (3)天灾不断，广西各种矛盾尤为突出。 拜上帝会 太平天国 2．准备 洪秀全创立“_________”。 3．爆发 1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村起义，建号__________。 [误区警示]　太平天国运动是民族矛盾的产物 这种说法是错误的。鸦片战争后，中国社会的主要矛盾是人民大众和封建主义的矛盾以及中华民族和外国资本主义的矛盾。导致太平天国运动爆发的根本原因是国内阶级矛盾的激化，民族矛盾只是进一步激化了阶级矛盾。 南京 教材整理2　天国兴衰 1．初期发展 (1)金田起义后，太平军相继攻克广西、湖南、湖北等地的一些重要城市。 (2)1853年3月，攻克_____，改称“天京”，定都于此。 西征 天朝田亩制度 1856 资政新篇 陈玉成 2．进入全盛 (1)军事上：为拱卫天京，进行北伐和_____。 (2)政权建设上：颁布了纲领性文件——《_____________》。 (3)结果：至______年，太平天国在军事上达到全盛。 3．天京事变 1856年，领导集团发生严重内讧，太平天国由盛转衰。 4．挽救危局 (1)军事：年轻将领_______和李秀成被起用，士气重新高涨。 (2)政治：洪仁玕主持朝政，提出具有资本主义色彩的施政方案《________》。 曾国藩 旧纲常名教 政治基础 天朝田亩制度 资本主义 5．走向失败 (1)1863年，在英、法军队支援下，________兵分三路，围困天京。 (2)1864年，湘军攻破天京，太平天国运动失败。 6．历史意义 (1)扫荡了王朝秩序，冲击了___________，动摇了清朝统治的_________。 (2)颁布的《_____________》表达了农民群众的理想追求。 (3)提出了近代中国第一个具有________性质的社会改革方案——《资政新篇》，是当时先进中国人向西方寻求真理的智慧结晶。 [课中思考]　阅读教材55[课中思考题]，思考：你认为《天朝田亩制度》设计的是怎样的社会？有实施的可能吗？ 【提示】　《天朝田亩制度》设计的是农民阶级理想社会的蓝图，是几千年来中国农民革命思想的结晶。但其试图在小农经济土地所有制的基础上实行绝对平均分配土地等生产、生活资料，建立人人平等的理想社会的经济主张是一个空想，加之当时正处于战争状态，缺少必要的条件，根本无法实行。《天朝田亩制度》颁布后，第二年太平天国即实施了“照旧交粮纳税”的政策，就证明了这点。 知识网络 史论要旨 1.太平天国运动兴起的根本原因是阶级矛盾的激化。 2.太平天国颁布了《天朝田亩制度》，表达了农民群众的理想要求，洪仁玕提出了近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案——《资政新篇》。 3.太平天国运动由于其阶级和时代局限性，最终以失败告终，但其影响深远。 探究点　太平天国的革命纲领 史 料 解 读 史料一　凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。 凡收成者，(除留足口粮外)余则归圣库。凡麦豆、苎庥、布帛、鸡犬各物亦然。所有婚娶弥月喜事，俱用圣库，但有限式，不得多用一钱。 ——《天朝田亩制度》 根据关键性语句“无处不均匀，无人不饱暖”分析出思想观点；通过两段史料分别归纳涉及的社会经济领域。 史料二　主张效法西方，实行资本主义。发展近代交通运输业，兴办邮政；鼓励民间开矿；主张设立银行，发行纸币；保护私有财产。 ——《资政新篇》 注意关键提示语“效法西方，实行资本主义”。 【史料应用】 (1)史料一体现了什么思想观点？具体涉及社会经济的哪些领域？ 【提示】　思想观点：绝对平均主义的思想。 领域：涉及土地分配、产品分配和消费方式等。 (2)史料二中，洪仁玕在《资政新篇》中提出了什么主张？具有怎样的历史意义？ 【提示】　主张：效法西方，发展资本主义。 意义：集中反映了当时先进的中国人向西方寻求真理和探索救国救民道路的迫切