内容正文:
阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
第18课 马克思主义的诞生
学习目标:
1.简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。
2.了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验与教训。
1.重点:通过分析马克思主义诞生的条件和《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义诞生的重大意义。
2.难点:通过分析巴黎公社革命爆发的背景和巴黎公社的有关措施,认识其在无产阶级政权建设上的经验与教训。
工业革命
工业社会
合作组织
教材整理1 探寻公正的理想国
1.背景
19世纪初,随着________的发展,西欧社会贫富分化明显,工人阶级生活非常悲惨。
2.概况
代表
主张
影响
圣西门
实行实业制度,是“________”最早的预言家
最终失留下了宝贵的思想遗产败;
傅立叶
建立________
[深度点拨] 空想社会主义的“空想性”
空想社会主义之所以具有“空想性”,是因为它不能准确地揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律,没有认识到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量。
共产主义者
资本主义
工人阶级
共产主义
教材整理2 《共产党宣言》
1.发表
1848年,马克思、恩格斯为__________同盟起草宣言——《共产党宣言》。
2.内容
(1)肯定________在人类历史上的积极作用。
(2)揭示了资本主义的内在矛盾。
(3)宣告了________的历史使命。
(4)昭示了未来________社会的原则。
工人运动
3.意义
(1)标志着马克思主义的诞生。
(2)马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。
(3)在这一理论指导下,________蓬勃兴起,对人类社会的进程产生了深远影响。
[课中思考] 阅读材料P73~P74第二目内容,思考:为什么说社会主义不是某个天才思想家头脑中的产物,而是人类历史运动的必然前景?
【提示】 (1)空想社会主义不是思想家空想的产物,而是随着工业革命的发展,资本主义的各种弊端日益暴露,先进的社会改革家和思想家提出的有针对性地改造社会的方案。但是空想社会主义者因为看不到实践的力量、找不到实现的正确途径和无法认识资本主义不合理的根源,其理想无法实现。
(2)科学社会主义揭示出社会主义制度的出现是历史发展的客观规律。通过参加工人运动的实践,马克思、恩格斯找到了变革资本主义社会、创立社会主义社会的基本力量,并且探索出了创造新社会的方法和途径。他们创立的科学社会主义理论成为无产阶级解放事业的理论武器。所以,社会主义不是来源于思想家的空想,而是来自于以工业革命为动力的社会历史的发展,并且将成为资本主义制度发展的必然归宿。
普法战争
工人群众
巴黎公社
教材整理3 巴黎公社——第一个工人政权
1.背景
(1)民族矛盾:1870年________爆发,法国战败,普鲁士军队长驱直入。
(2)阶级矛盾:资产阶级临时政府的反动统治。
2.过程
(1)1871年3月18日,________发动起义,并取得了胜利。
(2)市民选举产生的自治政府________接管了政权。
工人政权
公社委员会
监督和罢免
世俗教育
劳动者
3.性质:新型的________。
4.措施
(1)政治:最高权力机关是__________,由直接选举产生的代表组成。
(2)经济:公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资人民有权___________他们。
(3)教育:用_________全面代替宗教教育、实行义务教育等。
(4)其他:公社努力维护_______的利益。
临时政府
革命首创
5.结果
1871年5月28日,在资产阶级________的镇压下失败。
6.意义
巴黎公社的英勇斗争和________精神,为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。
[深度点拨] 巴黎公社与马克思主义理论的关系
巴黎公社不是法国资本主义发展的必然结果,它的爆发具有偶然性与突发性。巴黎公社也不是马克思主义理论指导的革命,但在客观上体现了马克思主义,而且丰富了马克思主义理论。
知识网络
史论要旨
1.19世纪初,工业革命的发展和空想社会主义思潮为马克思主义的诞生提供了经济和思想条件。1848年,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。
2.《共产党宣言》揭示了资本主义的内在矛盾,宣告了工人阶级的历史使命。马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。
3.巴黎公社是世界上第一个工人政权,其原则至今仍有积极意义,留下了深刻的启示,其革命精神为后世树立了光辉典范。
探究点 科学认识巴黎公社
史 料
解 读
史料一 马克思说:“巴黎公社不过是在特殊条件下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不可能是社会主义者