2017年秋九年级语文上册(语文版)习题课件+早读手册课件:4.草 莓 (2份打包)

2017-05-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 4 *草莓(伊瓦什凯维奇) 
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 126 KB
发布时间 2017-05-22
更新时间 2023-04-09
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-05-22
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来源 学科网

内容正文:

4.草 莓 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(8分) 璀璨(cuǐ)   弥漫(mí)   韶华(sháo) 禀赋(bǐnɡ) 荒dàn(诞) 馨香(xīn) 赋予(yǔ) 沁人心脾(qìn) 2.多音字注音、形近字组词。(10分) (1)兴eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((xìnɡ)兴高采烈,(xīnɡ)兴师动众))   (2)剥eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1((bō)剥夺,(bāo)剥豆)) (3)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(惴(zhuì)惴惴不安,湍(tuān)湍急,喘(chuǎn)喘气)) (4)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(脾(pí)脾气,啤(pí)啤酒,裨(bì)裨益)) (南昌中考)木瓜树的选择 林清玄 ①路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。 ②这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的高度呢?木瓜是浅根的植物,又怎么能在水沟里不被冲走呢? ③我随即想到夏季即将来临,届时会有许多的台风与豪雨,木瓜树会被冲入河里,流到海上,就必死无疑了。 ④我看到木瓜树苗并不担心这些,它依靠烂泥和市场中排放的污水,依然长得翠绿而挺拔。 ⑤生起了恻隐之心,我想到了顶楼的花园里,还有一个空间,那是一个向阳的角落,又有着来自阳明山的有机土,如果把木瓜树苗移植到那里,一定会比长在水沟更好,木瓜树有知,也会欢喜吧! ⑥向市场摊贩要了塑胶袋,把木瓜和烂泥一起放在袋里,回家种植,看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树,心里感到美好,并想到日后果实累累的情景。 ⑦万万想不到的是,木瓜树没有预期中生长得好,反而一天比一天垂头丧气,两个星期之后,终于完全地枯萎了。 ⑧把木瓜苗从花园拔除的时候,我的内心感到无比怅然,对于生长在农家的我,每一株植物的枯萎都会使我怅然,只是这木瓜树更不同,如果我不将它移植,它依然在市场边,挺拔而翠绿。 ⑨在夕阳照拂的院子,我喝着野生苦瓜泡的茶,看着满园繁盛的花木,心里不禁感到疑惑:为什么木瓜苗宁愿生于污泥里,也不愿存活在美丽的花园呢?是不是当污浊成为生命的习惯之后,美丽的阳光、松软的泥土、澄清的饮水,反而成为生命的负荷呢? eq \o(○,\s\up1(10))就像有几次,在繁华街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落,全身的细胞都散发出颓废,用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。 ⑪我总会有一种冲动,想跑过去拍拍他们的肩膀,告诉他们:“这世界有灿烂的阳光,这世界有美丽的花园,这世界有值得追寻的爱,这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物。” ⑫随即,我就看到自己的荒谬了,因为对一个吸毒者,污浊已成为生命的习惯,颓废已成为生活的姿态,几乎不可能改变。不要说是吸毒者,像在日本的大都市,有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者”,当他们完全地自弃时,生命就再也不可能挽回了。 ⑬“浮浪者”不是“吸毒者”,却具有相同的部分,吸毒者吸食有形的毒品,受毒品所宰制;浮浪者吸食无形的毒品,受颓废所宰制,他们放弃了心灵之路,正如一棵以血水、污水维生的木瓜苗,忘记了这世界有美丽的花园。 ⑭恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧,却带来了不同的选择,恐惧堕落的人心里会有一个祝愿,希望自己有一天能抵达繁花盛开的花园,住在那花园里的人都有着阳光的品质,有很深刻的爱、很清明的心灵,懂得温柔而善于感动,欣赏一切美好的事物。 ⑮一粒木瓜的种子,偶然掉落在市场的水沟边,那是不可预测的因缘,可是从水沟到花园之路,如果有选择,就有美好的可能。 ⑯一个人,偶然投生尘世,也是不可预测的因缘,我们或者有不够好的身世,或者有贫穷的童年,或者有艰困的生活,或者陷落于情爱的折磨……像是在水沟烂泥中的木瓜树,但我们只要知道,这世界有美丽的花园,我们的心就会有很坚强很真切的愿望:我是为了抵达那真善美的花园而投生此世。 ⑰万一,我们终其一生都无法抵达那终极的梦土,我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢? (选自《林清玄散文自选集》) 3.从水沟到花园,木瓜树的生存环境和命运发生了怎样的变化?作者对木瓜树的态度又发生了怎样的变化?请概括。(9分) (1)木瓜树生存环境的变化: 在水沟里,木瓜树依靠烂泥和污水生活;在花园里,木瓜树拥有向阳的角落和来自阳明山的有机土,与茶花和杜鹃花为伴。 (2)木瓜树命运的变化: 在水沟里,木瓜树长得翠绿而挺拔;在花园里,木瓜树却完全枯萎了。 (3)作者对木瓜树态度的变化: 惊奇→同情→怅然→疑惑。 4.分析文中画线句子,说说加点词是如何刻画出吸毒者的生存状态的。(10分) “弓曲”

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