[]山东省泰安市东平县2017届九年级第二次模拟考试英语试题(图片版,含听力)

2017-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 83.44 MB
发布时间 2017-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2017-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6361843.html
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来源 学科网

内容正文:

二O一七年初中学生学业考试(第二次模拟) 参考答案及评分标准 第I卷(选择题 共75分)第一部分:听力(共20小题;每小题1分,满分20分) 1~5 CAACC 6~10 BBCBB 11~13 ABC 14~16 AAC 17~20 CBCB 第二部分:语言知识运用(共两节,每题1分,满分25分) 第一节 语法和词汇(共15小题;每小题1分,满分15分) 21~25 BACCD 26~30 BCDAA 31~35 AACDB 第二节 完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)36-40 BABCB 41-45 AACDD 第三部分:阅读理解(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 46-49 BCDA 50-52 BBC 53-56 CADB 57-60 CADC 第II卷(非选择题 共45分) 第四部分:书面表达(共三节,满分45分) 第一节 词汇运用(共两题,满分15分) (一)单词拼写(共5小题;每小题1分,满分5分) 61. without 62. divided 63. interview 64.unexpected 65 competition (评分要求:所填单词只要符合题意,语法正确,拼写无误,都可得分;否则不得分。) (二)综合填空(共10小题;每小题1分,满分10分) 66. giving 67. Something 68. tell 69. finally 70. remain 71.babies 72. agreement 73. even 74. held 75. because(评分要求:所填词语只要符合题意,语法正确,拼写无误,都可得分;否则不得分。) 第二节 阅读表达(共5小题;每小题2分,满分10分) 76.Wang’s yard is filled with beautiful stones. (评分要求:根据文章合理作答,语言准确。) 77.Since 1997. /Since his wife died. (评分要求:根据文章合理作答,与答案意思相近,语言准确。) 78. His waist and back hurt and (he had)high blood pressure.(评分要求:根据文章合理作答,与答案意思相近,语言准确。) 79.They’ve been there for thousands of years. (评分要求:根据文章合理作答,与答案意思相近,语言准确。) 80.她说:“是石头收藏救了我。” (评分要求:忠于原句,语句通顺,无语言错误。 第三节:写作(共1题,满分20分) As middle school students, it’s very important for us to be independent. What should we do to make us independent? First, let’s begin with our own things. It’s our job to clean our own rooms and make our beds. Second, help with housework. We can help cook or clean the house in our free time. Doing housework teaches us how to look after ourselves. Third, learn actively. We should learn by ourselves and finish our homework on time. Finally, think about things by ourselves. We sometimes need to make plans or decisions alone. Don’t always depend on others. I think if we keep on doing these, we’ll become more and more independent. (二)评分说明: 1、评分原则 (1)评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。 (2)评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。 (3)拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。 (4)如果书写较差,以至影响交际,将分数降低一
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