[中学联盟]河北省石家庄市藁城区尚西中学人教版九年级全册物理：13.3 比热容对应训练（无答案）

初二物理组 13.3比热容对应训练 2017-05-16 夯实基础 一、填空题 1.如图所示是王明和李娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两套装置，除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外，其余都相同。完成该实验还需要的测量工具是 ，通过实验发现:使柴油和水升高相同的温度，加热的时间 (填"相同"或"不同" )。 2.水的比热容为4.2x103J/(㎏·0C) ，其单位读作 。在常见的物质中，水的比热容较 (填“大”或“小” )。 3.一块铁的比热容是0.46x103 J/ (㎏·0C)，把这块铁锯掉一半，余下部分的比热容是 ，把这块铁加热到100 0C ，它的比热容将 填（“变大”“变小”或“不变” ）。 4.查表可知铜的比热容为 ，表示的意思是1 kg铜温度每升高10C吸收的热量为 J。质量相同的铁块和铜块，升高相同的温度，吸收的热量 多。 物质种类 水 煤 油 冰 铁 铜 单位J/ ( kg . "C ) 4.2x103 2.1x103 2.1xI03 0.46 x 103 0.39xl03[来源:学科网ZXXK] 5.农村在早春育秧时，农民伯伯早上将秧田里的水放掉，阳光照射使秧田的温度尽快升高;而晚上秧田则要蓄水保温，有利于秧苗的成长，这样做是利用了水的 较大的原理。 6.为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤: A. 在两个同样的烧杯中，分别装人等体积的水和煤油; B. 用两支温度计分别测出水和煤油的初温 ; C. 在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同; D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为: (l)步骤A存在的错误是: ，应改为 (2 )步骤c，加热时间相同是为了使水和煤油 (3)步骤B和D是为了得出水和煤油的 7.相同质量的水和煤油，吸收相等的热量后，温度升高较多的是 。若它们升高相同的温度，吸收热量较少的是 。 8.汽车发动机常用水来作冷却剂，这是因为水的比热容较- ，若