[中学联盟]广西北海市海城区光明学校八年级历史上册导学案：第20课 社会生活的变化

第20课 社会生活的变化 【学习目标】 1. 能说出近代火车、轮船、电报等交通通讯工具传入和作用；关注照相、电影对精神生活的改变、社会习俗的变化以及近代社会生活变化的特点等基础知识。  2．认识近代社会生活变化的主要因素和局限性。 【预习导学】 一、自主学习（请同学们逐目阅读课文，分别完成下列问题） （一）、近代交通通信在中国的出现 (请你认真阅读教材104-105页“近代交通通信在中国的出现”一目的内容，完成以下问题) 1、近代交通工具的传入：________世纪初，西方发明了轮船、火车，后传入中国。 作用：使人们 _______________大大加快，还极大地促进了 ________的流通。  2.有线电报：19世纪 ____年代以后，中国开始架设有线电报。作用：商人可以用它来传达________，记者可以用它从外地发回_______，方便了人们的联系。  （二）、文化生活的变迁(请你认真阅读教材105-106页“文化生活的变迁”一目的内容，完成以下问题) 1、近代以来，西方发明的_____和 _____传入中国，丰富了人们的精神生活，也留下了许多珍贵的历史镜头。 2、______年在上海创办的_______，报纸成为人们获取_____、了解社会的主要传媒工具；_______年在上海创办的_________，是近代中国_________、_________的文化出版机构。  （三）、社会习俗的变化(请你认真阅读教材107页“社会习俗的变化”一目的内容，完成以下问题) 1、服饰上，__________后，民国政府颁布了剪辫、易服和____________等法令；还废除_____________________，代之以文明简单的______、握手礼；取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“ _______”、“_______” 等平等的称呼。  2.局限性：近代中国社会生活的变化是有限的。 【合作探究】理解运用历史——体验感悟、讨论、互动探究 一、预习反馈：组内交流预习中的不明白的问题，仍不明白的由组长汇总。 二、探究交流：（不依附，不从众，让思考成为习惯！） 1．无声电影里的人说话没有声音，用什么办法可以让观众明白他（她）在说什么？[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2.有的报纸上的广告太夸张了，那是不是说明它在骗读者呢？（教材106页“动脑筋”