教科版《道德与法治》七年级下册:13.2 违法行为与法律责任 课件（共21张PPT）

导入新课 3名未成年人抢劫中学生，抢劫6次，获利1005元。虽然抢的 钱不多，但主要犯罪嫌疑人因抢劫次数较多，被判处有期徒刑 5年。2016年“六一”儿童节前夕，沈阳市中级人民法院通报了 多起校园暴力案件，未成年人犯罪仍不容忽视。 上述材料对我们有什么启示？ 第五单元 无序与有序 第十三课 行为与责任 第二课时 违法行为与法律责任 道德与法治（教科版） 七年级下册 郴州市苏仙中学 何良进 学习目标 1、知识目标：了解违法行为的含义及其构成要素和类别，懂得任何违法行为都要承担相应的法律责任，违法必究。 2、能力目标：提高辨别是非的能力，自觉尊法守法。 3、情感、态度、价值观目标：树立法治意识，增强法治观念，自觉维护法律权威。 中学生黄可乘坐公共汽车不买票，售票员查票时要求他补票， 他不但不交钱补票，反而振振有词地辩解：“国家又不缺少我这 5毛钱，你瞎着什么急呀！”售票员仍旧要求他交钱补票，他恼羞 成怒，对售票员挥拳就打。后来，车上其他乘客将黄可扭送到公 安局。结果，他受到了拘留和罚款的处罚，并赔偿售票员治伤误 工的损失。 黄可为什么会受到处罚？ 黄可缺少法律知识，法律意识淡薄，从而做了法律禁止的事情， 违犯了法律。 有一小学，8名学生无故退学。经调查得知，8名学生的家庭有足够的条件供应其子女上学，家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及镇教委多次做其家长的工作让孩子复学，但未能成功。最后由镇政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育，责令每位家长督促孩子尽快返校，并处以500元的罚款。 为什么对家长处以罚款？ 因为家长不履行法律规定的义务。 归纳（1） 违法行为的含义 “凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。” 它包括哪两层意思？ 1）法律规定应该做而不做的行为； 2）法律规定不能做而去做的行为。 违法构成要素 1、被侵犯的客体，即侵犯了法律所保护的社会关系和社会秩序，对社会造成一定的危害 2、违法的主体必须具有法定责任能力 3、违法是一种危害社会的行为 4、违法必须是行为者有故意或过失的行为，即行为人有主观方面的过错的行为 刚刚成年的甲某无心学习，和社会上一些不三不四的人混在一起，合伙绑架一名幼儿园的小朋