内容正文:
学案设计
第四单元 交往艺术新思维
第十课 诚信做人到永远
第1课时 诚信是金
学习目标
1.了解诚信的含义;认识诚信的基本要求;知道诚信的重要性。
2.培养诚实说话、诚信做事及明辨是非的能力,做诚实守信的人。
3.感受诚信的宝贵,体会失信的危害,自愿告别不诚信行为。
预习内容
一、言而有信 一诺千金
我们为人处事、与人交往,要讲究诚信。“诚”,就是 、 、 , 。“信”,即 、 、 、 。
二、对人守信 对事负责
1. 、 ,是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种 的态度。 是个人得以立足、事业得以成功的保证。
2.承诺是一件严肃的事情。 是一种不良品质。
3. 体现在一点一滴的小事之中。我们做大事的同时也要拘小节,把
有机地统一起来。
合作探究
探究:在《西游记》中,百年老龟驮唐僧师徒四人渡河时,要求他们问佛祖,它的寿命是多少,结果他们忘了问。在渡河回来的途中,老龟向他们要答案,他们语塞,老龟怒,翻身将四人丢入河中,结果弄湿经文……
(1)师徒四人西天取经遇险途的原因是什么?
(2)你从中受到什么启示?
课堂反馈
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选选项前的字母编号填入括号内)
1.“君子一言,驷马难追。”这一古训告诉我们( )
A.君子说的话在任何情况下都不得反悔
B.一个人在任何什么情况下说的话,都不能收回
C.一个人想做什么就做什么,别人不得干涉
D.一个人一旦许下诺言,就要努力兑现
2.一次考试时,小洪有一道题不会做,于是向小军做手势,让小军告诉他。这时小军应该( )
A.看在朋友的份上,尽快地告诉小洪答案
B.不告诉小洪答案,并在考试过后告诉他考试中要讲诚信
C.等监考老师不留意时,将写有答案的纸条给小洪
D.从此不再与小洪交往,因为他道德品质差
二、非选择题
3.阅读材料,回答问题。
某校八年级(2)班的同学在班内进行了一次以“中学生的诚信状况”为题的调查。下表是调查结果。
全班学生数
欺骗过家
长和老师的
考试作过弊的
抄袭过作业的
涂改过试
卷分数的
有过不守
承诺现象的
45人
19人
1