川教版2017年秋九年级历史上册同步习题:5 世界近代史（上）第三、四学习主题 资产阶级统治的巩固与扩大

学习主题检测五

世界近代史(上)第三、四学习主题

时间：60分钟　　满分：100分

班级：________　　姓名：________　　得分：________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出该选项。本大题有15个小题，每小题3分，共45分)

1．美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是(　　)

A．废除黑人奴隶制  B．废除封建农奴制

C．维护国家统一  D．发展资本主义

2．下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发美国大批黑人加入北方军队的重要文件是(　　)

A．《独立宣言》  B．《人权宣言》

C．《宅地法》  D．《解放黑奴宣言》

3．下列关于美国独立战争和美国内战相同点的叙述，不正确的是(　　)

A．两次战争中，种植园主都参与了

B．都有利于美国资本主义经济的发展

C．都在当时美国总统的带领下取得胜利

D．都是资产阶级革命

4．1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。符合该法令内容的是(　　)

A．农奴在法律上成为“自由人”  B．农奴仍可以被地主合法买卖

C．农奴可以免费获得一块份地  D．农奴可以接受免费义务教育

5．俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革(　　)

A．结束了沙皇统治  B．保留了封建残余

C．缓和了地主与农民的矛盾  D．保证了农民的民主权利

6．1861年是俄国历史上的转折点，俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义的发展解决了(　　)

A．自由劳动力  B．土地所有权

C．政治民主化  D．思想自由化

7．下列情况出现在20世纪初的日本的是(　　)

①实行小学义务教育　②穿西服吃西餐　③不允许自由买卖土地

④实行征兵制

A．①②④  B．②③④  C．①②③  D．①②③④

8．阅读下表：

19世纪60—70年代日本经济发展成果

上述各成果的取得与下列哪一项措施的实施直接相关(　　)

A．“废藩置县”，加强中央集权

B．引进西方技术，鼓励发展近代工业

C．提倡文明开化，努力发展教育

D．废除不平等条约

9．19世纪，资本主义是历史发展的潮流，下列改革或革命不符合的是(　　)

A．俄国农奴制改革  B．美国南北战争

C．中国太平天国运动  D．日本明治维新

10．与俄国1861年改革相比，下列哪一个是日本明治维新影响的不同之处(　　)

A．走上资本主义道路  B．是其近代史上的重大转折

C．避免沦为半殖民地的命运  D．保留了大量封建残余

11．下列图片反映的历史场景，按发生的先后顺序排列正确的是(　　)

A．①③②④  B．②④①③  C．①②③④  D．④②③①

12．下列几组历史事件中，符合“开始于同一时代，分处太平洋两岸国家”要求的是(　　)

A．法国大革命、美国独立战争  B．英国“光荣革命”、美国独立战争

C．英国工业革命、美国南北战争  D．美国南北战争、日本明治维新

13．从19世纪30年代开始，英国工人阶级为了争取普选权，开展了一场声势浩大的革命运动。这场运动被称为(　　)

A．宪章运动  B．社会主义运动

C．巴黎公社  D．共产主义运动

14．下列属于马克思、恩格斯重要历史功绩的是(　　)

A．起草了英国宪章运动的政治纲领

B．创作了全世界广泛传唱的《国际歌》

C．创立了科学社会主义理论

D．领导了巴黎公社革命

15．以下措施中最能说明巴黎公社是代表工人阶级利益政权的是(　　)

A．废除一切旧政府机构，建立新的国家政权

B．没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理

C．取消面包工人夜班，实行义务教育

D．限定公社公职人员的最高工资

二、阅读判断题(本大题共10分)

16．阅读以下材料后判断。(10分)

日本明治维新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。而西方列强在东亚侵略的主要目标是地大物博的中国，加上亚洲

民族解放运动特别是中国太平天国运动对西方列强力量的牵制，都为日本明治维新提供了一个较为有利的国际环境。日本维新派本身也比较注意外交斗争策略，尽量利用英法、英俄之间的矛盾。

而清朝戊戌变法已经到了19世纪90年代末，世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡，列强通过争夺殖民地的高潮已经基本上把世界瓜分完毕。中国成了列强在东方争夺的“唯一富源”，出现了瓜分中国的狂潮。这时帝国主义列强绝不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。

以下表述是从以上材料中得出的，请在括号内划“√”；违背了以上材料所表达的意思，请在括号内划“×”；是以上材料没有涉及的，请在括号内划“○”。

(1)材料所述的中日两国改革所处的时代背景大不相同。(　　)

(2)欧美列强不希望日本成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对明治维新不利。(　　)

(3)进入19世纪后半期以来，西方列强在亚洲地区的争夺日益激烈，矛盾重重。(　　)

(4)争取民族独立，摆脱列强侵略，是日本明治维新的重要目标。(　　)

(5)相对于日本的维新派，中国的维新党人显得幼稚而经验不足。(　　)

三、材料解析题(本大题含2个小题，其中第17题12分，第18题11分，共23分)

17．阅读下列材料，回答问题。(12分)

材料一：X所创造的新的工业制度——工厂制度获得了较大的发展……他们(妇女、儿童)作为廉价劳动力被工厂大量雇佣。工资十分微薄，而且随着经济形势变化很不稳定。工作条件十分恶劣……工厂的劳动纪律和规章制度极为严厉，工人动辄被处以罚款、降薪、解雇……这种制度正是建立在这种对工人的残酷经济剥削和精神、肉体严重损害基础之上的。

——刘宗绪主编《世界近代史》

材料二：右图是一本书的封面，在这本书的扉页上写着：全世界无产者，联合起来！

材料三：公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民，由人民掌权的政府趋势。

——马克思《法兰西内战》