福建省泉州市晋江二中2017年高三生物二轮复习专题学案【专题六】 遗传的基本规律

晋江二中陈英水高中生物教学资料 【专题六】 遗传的基本规律 【考纲要求】 知识内容 要求 （1）孟德尔遗传实验的科学方法 （2）基因的分离规律和自由组合规律 （3）伴性遗传 Ⅱ Ⅱ Ⅱ 【知识网络】 【重要考点】 （一）基因的分离定律和自由组合定律的比较 分离定律 自由组合定律 研究对象 一对相对性状，控制该相对性状的等位基因位于一对同源染色体上的同一位置上，并且具有一定的独立性 两对（或多对）相对性状，每对相对性状都有一对等位基因控制，控制这些性状的等位基因分别位于两对（多对）非同源染色体上 细胞学基础 减Ⅰ后期同源染色体的分离 减Ⅰ后期非同源染色体自由组合 实质 同源染色体上的等位基因分离 非同源染色体上的非等位基因自由组合 联系 ①分离定律是最基本的遗传定律，是自由组合定律的基础。 ②同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合同时进行。 【杂交、自交、测交的用途】 杂交——判断显隐性和育种；自交——提高纯合度和判断显隐性及纯杂合子； 测交——判断纯、杂合子和子一代产生配子的类型、比例及子一代的基因型。 （二）人类遗传病 分类 病列 特点 基因 遗传病 单基因 遗传病 显性遗传病 并指 软骨发育不全 抗VD佝偻病(X) 连续遗传 隐性遗传病 白化 血友病(X) 先天性聋哑 苯丙酮尿症 进行性肌营养不良(X) 隔代遗传 近亲结婚发病率高 多基因遗传病 唇裂 无脑儿 原发性高血压 青少年型糖尿病 家庭性肥胖 家庭聚集现象 易受环境影响 染色体 遗传病 结构异常 缺失 猫叫综合征(5号染色体部分缺失) 后果严重 (死胎 流产) 数目异常 常染色体病 个别减少 单体 缺体 个别增多 21三体 13三体 性染色体病 个别减少 特纳氏综合征(XO) 性别异常 不孕不育 个别增多 XXY XXX XXXY 【课堂检测】 1.用纯种高茎豌豆（DD）与纯种矮茎豌豆（dd）杂交得到的F1全为高茎（Dd），种下F1 让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎∶矮茎=3∶1。关于实现F2中高∶矮=3∶1的条件的叙述，正确的是 （