内容正文:
8.4.2负起我们的社会责任
第二课时 正确对待责任冲突和责任选择 学习做负责任的公民
◆课程目标导航
【教学目标】
1. 知识目标:深刻理解社会责任的意义。
2.能力目标:学会分析材料,提升对社会责任的认识和能力。[来源:学#科#网]
3.情感、态度与价值观:养成负责任的理念和价值观,以积极的态度和技巧应对社会责任,勇负社会责任,培养负责任的精神。
【教学重点】
社会责任的意义
【教学难点】
负起我们的社会责任
◆教学情景导入[来源:学科网]
承接上节课的任务,由学生讲一讲收集到的有关负责或责任抉择的故事。
谈谈听后感悟。
◆教学过程设计
1..读课本102页阅读与感悟:《面试》
思考:1、懂事长的面试题目是什么?
2、年轻人凭什么赢得了经理助理的职务?说明了什么?
3、如果是你,你也会经得起考验吗?
小结:社会是一张卷子,每个人用自己的行动书写着自己的答卷,你勇于承担怎样的社会责任,社会都将给你亮分。
总结负责任的意义:负起自己的社会责任,有利于建设美好社会;有利于铸就高尚民族精神;有利于促进个人自由和进步。
2、看图片,议一议,下列角色各有什么责任?针对司机开车,出示两则有关司机责任的典型故事。
[新华社发]香港一旅行团在埃及南部遭遇车祸40多人伤亡[来源:学*科*网]
2006年1月31日7点左右,在埃及南部红海旅游城市胡尔加达到卢克索之间的公路上,香港旅行团乘坐的旅游巴士翻倒在路边,造成14人死亡,约30人受伤的恶性车祸。车祸是因为司机超速驾驶,在这段路一转弯处因车速过快而翻车,目前伤员已被送往胡尔加达医院接受救治。
那天,阳光灿烂,大连市公共汽车联营公司704路422号双层巴士司机黄志全,行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:
------把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车闸。
------把车门打开,请乘客安全地下车。
------将发电机熄火,,确保车辆与乘客的安全。
做完了这三件事,他趴在方向盘上停止了呼吸。
通过对比,谈感想,体会不负责任会带来什么影响。负责又是什么影响。
医生的责任又有多重要呢?出示新近的一则消息:据新华社北京2006年1月27日电 卫生部近日通报吉林省德惠市人民医院经输血传播艾滋病感染事件。2005年9月28日,吉林省卫生厅接待了德惠市1名艾滋病患者,患者称是在德惠市人民医院输血感染的。
经查发