江苏省苏锡常镇四市2017届高三教学情况调研(二)历史试题

2017-05-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 995 KB
发布时间 2017-05-10
更新时间 2017-05-10
作者 qxjzh168
品牌系列 -
审核时间 2017-05-10
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来源 学科网

内容正文:

2016-2017学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二) 历史 2017.05 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,包含单项选择题(第1一20题)、非选择题(第21题一第24题)等两部分。本卷满分为120分,考试时间为100分钟。考试结束后,只需交答题卡。 2.答卷前,请您务必将自己的学校、班级、姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的规定位置,并认真填涂考试证号下方的数字。 填3.写答题卡:作答选择题,必须用2B铅笔把答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答其他题目,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 —、选择题本大题共20题,每题3分,共计60分。在每题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1.从春秋战国到秦汉时期,中国的国家结构体系具备了逐渐脱离“三代”时期多元化的联邦治理模式而向单一制中央集权模式转型的客观条件。这里的“客观条件”最主要是指 A.分封制的瓦解,郡县制的形成 B.宗法制的瓦解,皇帝制度确立 C.分封制的瓦解,实施郡国并行 D.秦灭六国后,实行三公九卿制 2.荀子在人性恶的认识基础上建立起他的政治思想,他认为只有通过改造人性,才可使人人皆为尧舜,而人性的改造则在于强化礼法。这说明 A.荀子在儒家基础上开创了法家学派 B.儒家学派吸收了其他学派的主张 C.统治者己施行儒法并用的治国思想 D.儒家与法家事实上已经融为一体 3.关于《史记》的史料来源,司马迁在《五帝本纪》中曾说:“余尝西至崆峒,北至逐鹿,东渐于海,南浮江淮”;在《儒林列传》中曾说:“余读功令(国家对学者考核和录用 的法规)”;在《项羽本纪》中又说:“吾闻之周生曰, ‘舜目盖重瞳子’,又闻项羽亦重瞳子”。从以上材料可以看出 A.司马迁主要通过文献查阅史料 B.司马迁通过实地考察获取史料 C.《史记》选择史料有多种来源 D.《史记》的史料记述来自见闻 4.《旧唐书》记载,唐朝初年,中原地区“苍茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条,进退艰阻。”这说明当时 A.我国经济重心已经转移到江南 B.北方地区仍没有得到有效开发 C.北方农业生产

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