语文版八年级语文下册课件:3 铁骑兵 (共15张PPT)

2017-05-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 3 *铁骑兵(杨朔)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.09 MB
发布时间 2017-05-10
更新时间 2017-05-10
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2017-05-10
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来源 学科网

内容正文:

八下语文语文版 金榜行动 * 2.下列各项书写有误的一项是( ) A.雁门  辩出    隔断  装甲 B.模糊  惹得    鹅毛  扫荡 C.气候  毫不迟疑  陨落  调到 D.甩开  勒转    旋到  蓬莱 D A 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.脸颊(jiá)  抽动(chōu)  老巢(cháo) B.陨落(yǔn) 捣毁(dǎo) 左腮(sāi) C.轨道(guǐ) 掷弹筒(zhì) 宿营(sù) D.重阳 (chóng) 吩咐(fēi) 骚乱(sāo) 3.(2015,恩施)下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.天刚蒙蒙亮,薄雾还未散去,田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等……热腾腾的蒸汽搅合在一起,吹酲了整座老城。 B.中国政府再次发出:“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土,不容任何人侵犯”的警告。 C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。 D.《辞海》已形成一个“家庭”,《辞海(彩图版)》便是这个家庭的新成员。 C 4.班长是文中描写最鲜明、最突出的人物。说说下面各句分别采用了什么描写方法,表现了班长怎样的性格特征。 (1)班长是个矮汉子,左腮有一条刀伤,弯弯的,像是月牙。 答:外貌描写,身经百战,英勇奋战。 (2)班长毫不迟疑,第一个鞭着马走下河去。 答:动作描写,身先士卒。 5.结合课文分析:为什么称他们为“铁骑兵”? 面对敌人的层层封锁,他们一个班巧妙地与凶残的敌人周旋,并果断主动地打游击,最终迫使敌人停止“扫荡”,因此称他们为“铁骑兵”。 6.综合性学习。 为纪念世界反法西斯战争胜利70周年,凤凰中学八年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动,请你参与准备工作。 (1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义: 。 (2)【感悟和平】阅读材料回答: 砍杀、攻打 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐在诺曼底登陆战场遗址。 世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,

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