粤教版八年级政治下册课件:8.3《社会身份与社会责任》教学设计

2017-05-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 8.3 社会身份与社会责任
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 70 KB
发布时间 2017-05-05
更新时间 2017-05-05
作者 ty1824898
品牌系列 -
审核时间 2017-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6318050.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《社会身份与社会责任》教学设计 一、教学目标 知识与能力:明确一个人首先是公民,这是他的基本社会身份。了解社会身份的含义,懂得在复杂的社会关系中,每个人有多种社会身份,并且明确人们的社会身份是会发生变化的;明白什么叫社会责任。理解负责任的意义和代价。 情感态度价值观目标:通过本课的学习和活动,使学生能从多个角度理解自己的社会身份,进而产生和培养对自己、对他人和对社会的责任感,逐步树立“我为人人、人人为我”的人生态度和道德观,能逐步体验到负责任的人生才是有价值的人生、幸福的人生。 二、教学重难点 重点:一个人往往同时具有多种社会身份,相应也有多种社会责任 难点:负责任需要承担代价 三、教学方法:探究;活动情感激励法;讨论法 四、课时安排:两课时 五、教学过程 【导入新课】 材料:8月12日23:30左右,天津滨海新区第五大街与跃进路交叉口一处集装箱码头发生爆炸,爆炸物品是集装箱内的易燃易爆物品,而后发生第二次爆炸。现场火光冲天,附近居民听到巨大爆炸声,有强烈震感。受伤人员已被送往附近医院急救。 展示两个消防员之间的对话 见课件 【师】明知危险却还要往前进,这体现了极强的责任感。什么是责任?为什么这些消防员有这样的责任? 【新课教学】 1、 人在社会中的多重身份 1、社会身份的内涵 是指人在复杂的社会关系中所处的地位。 【师】你知道自己现在有哪些社会身份吗? 【生】 场所、身份 见课件 2、每个人都有多重的社会身份 ①一个人依据他参与的社会活动的不同,交往的人群不同,具有不同的身份。 ②在现代社会中,一个人的基本社会身份是公民。 【师】我们的身份是一成不变的吗? 【生】 【师】我们现在是子女、学生、同学,长大以后,生活的情境会发生变化,我们会拥有一定的职业身份,比如说教师、医生;又会是别人的丈夫或妻子;随着时间的推移,也会有自己的孩子,我们就成为他们的爸爸或妈妈…… 3、人的社会身份是会发生变化的 因为他所处的社会环境或他参与的社会生活发生了变化 【师】不同的身份意味着什么? 【生】 二、不同的社会身份意味着不同的社会责任 1、什么是责任? 责任是一个人应当做的事情,也可以是不应该做某些事情。 2、什么是负责? 对责任的承担就叫做负责。 出示照片 “我是谁?” 见课件 3、不同的身份承担不同的责任 场景、身份、责任 见课件 【师】身份与责任之间有什么样

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