[]安徽省芜湖市2017届高三5月教学质量检测（高考模拟）语文试题（图片版）

２０１７年芜湖市高中毕业班教学质量检测高考模拟 语文参考答案及评分标准 １Ｃ（曲解文意，“这已经不是游戏了”错误，原文只说“那就不是纯粹的为游戏而游戏了”，并 没有说这不是游戏，只是说不再是纯粹的游戏。另外，以肯定代可能错误，“或多或少”表明 游戏中肯定存在社会的成分，但原文说“或许”只是一种可能。） ２Ｂ（任意嫁接错误，“倘若他的弟弟不在”，原文说“他也可以拿傀儡做主顾”；“他会若无其事 地继续玩他的”原因是“他玩得高兴时，他的伴侣头撞痛了在号啕大哭”。） ３Ｄ（“游戏离不开艺术”不符合作者的观点，从题干的后面分析可以看出，应该是“艺术离不开 游戏”。） ４Ｂ（Ａ项“确立了中国导弹事业在国际上的领先地位”错误，结论过度拔高；Ｃ项“他的心从未 离开这个‘总设计师’的称号”错误，原文只说“他的心从未离开这个凝结着他多年心血的 型号”；Ｄ项“不能只买外国的‘鸡蛋’”理解片面，这里的“买外国的‘鸡蛋’”也指买外国的 武器，不只是指“只借鉴国外先进经验”。） ５Ａ、Ｃ（Ａ项“心情异常平静”错误，与原文内容“禁不住泪流满面”相悖；Ｃ项“也让于本水 ……”“他认为……”错误，应该是“中国高层”，“存在有一定差距”错误，应该是“存在巨大 差距”。） ６（１）顾全大局，心怀天下的爱国情怀，如“祖国的需要就是我的专业”；（２）淡泊名利，宁静致 远的坚守情怀，如一生甘做“幕后英雄”，将自己的成就归功于“有一支好的队伍”；（３）热爱 事业、执著理想的奉献情怀，如将全部身心都献给了我国的导弹事业；（４）不畏艰难，以苦为 乐的战斗情怀，如文中有多次环境描写，突出于本水在恶劣的条件下带领团队攻破一个又 一个难关；（５）知恩图报，饮水思源的家乡情怀，如多次为家乡捐款捐物，探访母校，帮助家 乡发展。（６）大胆创新，敢于挑战的英雄情怀，如面对国家落后的局面，美国的挑战，与先进 国家的差距，他带领团队，埋头苦干，创造一个又一个奇迹。（意思对即可，答对一点得２ 分，答对三点得满分。） ７Ｄ（“二则祥子是洛半城的徒弟”这个原因，于文无据。） ８① 美丽善良，温柔体贴：夏花模样好看，身段漂亮，对待残废的丈夫祥子不离不弃，一如既往 地细心照顾；② 坚强隐忍，善解人意：丈夫残废后她独自支撑家庭生活，开店、照顾丈夫，对 于丈夫因残废而自卑一直理解、宽容；③ 处事机敏，不卑不亢：面对客人做足疗时的蓄意挑 逗，机智应对，恰到好处，既表明了自己的态度，又不至于让客人太难堪。④ 喜爱艺术，热 爱生活：全文前半部分主要写夏花对艺术生活的喜爱，后半部分主要写夏花对现实生活的 热爱。（答对一点给１分，答对两点给２分，答对三点满分） ９① 小说以“咿呀”为题，激发读者的阅读兴趣，形式新巧别致；② 是小说的线索，“咿呀”在文 中多次出现，贯穿全文，使得小说结构更加紧凑；③ 为人物活动提供场所，“咿呀”也是夏花 开的浴足店，见证夏花和祥子生活的不易；④ 承载着丰富的情感，“咿呀”既表现了夏花内 心、命运的变化，也流露出作者对夏花的同情和赞美；⑤ 使人物形象更丰满，“咿呀”包含了 夏花对戏剧的热爱，对自己人生的感悟，对祥子的一片真情。（答对一点得２分，答对三点 给满分） ）页３共（页１第案答考参文语级年三高 １０Ｄ（明日，贼众开门出降，王下令诸军，敢入城者论以军法，璮就擒，城中按堵如故。） １１Ａ（本是官职名，战国始有，唐末五代后民间也尊称医生为郎中。） １２Ｄ（当地人是把新种植的桑树称为“太守桑”。） １３（１）如今城池很快就将被攻破，大王应该早点告诉诸位将领分别把守好城门，不要让士兵 放任，如果不这样，城中（恐怕）就没有活人了。（“旦夕”“且”“谕”“噍类”，各１分，语 句通顺１分） （２）等到（姜彧）升任东平府判官，老百姓挡住道路请求他继续留任，马因此无法前行。 （“及”“迁”“遮”“不行”，各１分，语句通顺１分） ［参考译文］ 姜彧，字文卿，是莱州莱阳人。父亲姜椿，因躲避战乱前往依靠济南张荣，于是在那里安了家。 姜彧小时候就聪颖好学，张荣任济南守官，任命他为掾吏，升任左右司知事，不久升迁为郎中，晋职 参议官。 中统二年，姜彧与张荣的孙子张宏进入朝廷，就上书说益都的李璮谋反的迹象已经显露出来， 应当在他还没有发动的时候先制止他，奏书上呈后没有得到答复。第二年春天，李璮果然造反。当 时各郡没有做军事准备，李璮就袭击占领了济南。姜彧抛弃了家小跟随张荣，招集流散逃亡的士 兵。迎接诸王哈必赤进兵讨伐李璮。秋季七月，捕获到俘虏，俘虏说城中的粮食已经用尽，形势紧 张，于是姜彧在傍晚请求见王，说：“我听说大王在朝廷辞别皇帝时，当面受到诏命说：‘出兵是为了 诛杀李璮，不要牵连无辜之人。’如今城池很快就将被攻破，大王应该早点告诉诸位将领分别把守 好城门，不要让士兵放任，如果不这