[中学联盟]四川省宜宾县双龙镇初级中学校教科版八年级思想品德上册导学案：第二单元第三课《有朋友的感觉》

八年级思想品德上第二单元第三课《有朋友的感觉》导学案 第一课时 友谊：心灵的需要 学习目标 懂得友谊的积极作用；理解友谊的必要性，体会友谊对自我发展的价值和重要性。 学习重点 1． 理解友谊的必要性。 2． 体会友谊对我们发展的价值和重要性。 学习方法[来源:学科网ZXXK] 自主学习，合作探究、归纳分析。　 预 习 （10） 一、独学——自主学习，课前预习。 1．反复读P26—29的内容自学，思考下面问题： （1）进入青春期后，我们为什么会渴求友谊？ （2）为什么说友谊是心灵的需要？ 2．我的问题： （1） ？ （2） ？ 二、互学:完成导学案独学部分的小组订正工作。 展 示（15） 三、质疑：将独学和互学中的疑问，提出来和大家分享 1．由各行政小组长交流互学体会，提出组内未解决的问题； 2．组间发表意见，共同释疑其它小组提出的问题； 3．各小组派代表把交流的重要成果展示在学习平台（小黑板）上。 四、点拨： 1． 各小组由学习组长总结本小组学习感悟或收获；[来源:学科网] 2．等待老师的点拨。 反 馈 （5+10） 五、课堂小结(归纳总结本课的知识点，建构体系，学生理解记忆)。 六、拓展： 1． 每个人都需要友情，这是因为 （ ） A．友情可以满足我们爱与被爱的心里需要 B．没有朋友，会被别人看不起 C．友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾 D．拥有朋友，可以显示自己的人缘好 2． 阅读教材P28完成分享题：举例说说发生在自己身上的变化： 事例 过去向谁倾诉 现在向谁倾诉 原因 八年级思想品德上第二单元第三课《有朋友的感觉》导学案 第二课时 友谊，与成长同行 学习目标 　友谊对于每个人的成长和发展的重要作用。 学习重点 1． 友谊对于每个人的成长和发展的重要作用。 2．学会从个人发展角度分析友谊的作用。 学习方法 自主学习，合作探究、归纳分析。　 预 习 （10） 一、独学——自主学习，课前预习。 1．反复读P30的内容自学，思考下面问题： （1）友谊对于