内容正文:
八年级思想品德上第 四 单元第九课《一步之遥》导学案
第一课时千里之堤,溃于蚁穴上
学习
目标
知道不良行为和严重不良行为有可能发展为违法犯罪;掌握不良行为、一般违法行为、和犯罪的概念,认识违法犯罪的危害
学习
重点
犯罪的基本特征
学习
方法
自主学习,合作探究、归纳分析 [来源:学。科。网]
预
习
(10)
一、独学——自主学习,课前预习。
1.反复读P85-90的内容自学,思考下面问题:
(1)小错与大错、不良行为与违法犯罪的关系
(2)违法含义及其分类
(3)看课本86页图4-9,完成87页“探究”。从小赵和小高行为的发展过程中,我们可以得出哪些结论?
2.我的问题:
(1) ?
(2) ?
二、互学: 完成导学案独学部分的小组订正工作。
展
示(15)
三、质疑(温馨提示:小组或个人不能解决的问题,在全班交流,力求抛砖引玉哟!)
四、点拨:教师点拨重点:
不良行为、严重不良行为、一般违法行为、犯罪行为之间有何区别与联系?
反
馈
(5+10)
五、小结:
六、拓展:
1.下列属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定的未成年人严重的不良行为的是( )
①吸毒 ②赌博 ③上网 ④撒谎
A.①② B.③④ C.②③ D.①③
2.李某站在长城上,一番左顾右盼后俯下身子,用大毛笔蘸了油漆在城墙上写字:“秦朝始皇创伟绩,修筑长城延万里……”结果,李某因损坏名胜古迹被拘留10天并处200元罚款。李某的行为是( )
A.违反课堂纪律行为 B.违反行政管理法规行为C.违犯刑法的行D.违犯宪法行为
3.河南省洛宁县邮政局长谷某酒后驾单位公车逆向行驶,连续撞倒正在赶路的7名青少年中的5人,当场撞死3人,另2人送医院后抢救无效死亡。谷某的行为属于( )
A.民事违法 B.行政违法 C.不良行为 D.刑事违法
4.青年陈某不思进取,经常与社会闲杂人员混在一起,动辄殴打他人,曾被公安机关拘留15天,但陈某仍不吸取教训。一天,陈某潜入某单位盗窃被抓获,人民法院依法判处陈某有期徒刑5