精品解析：安徽师范大学附属中学2016-2017学年高二下学期期中考试物理试题解析

安徽师范大学附属中学2016-2017学年第二学期期中考查 高 二 物 理 试 卷 一、选择题（每小题4分，共48分。1—6题只有一个选项符合题意；7—12题至少有两个答案符合题意，选全对得4分，选对但不全得2分，有错选和多选得0分） 1. 在物理学发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献，下列说法中错误的是( ) A. 奥斯特发现了电流的磁效应 B. 安培首先总结了电路中电流与电压和电阻的关系 C. 洛仑兹发现了磁场对运动电荷的作用规律 D. 法拉第对电磁感应现象进行了丰富的、开创性的研究 2. 水电站向小山村输电,输送电功率为50 kW,若以1 100 V送电则线路损失为9 kW,若以3300 V送电,则线路损失可降低为（ ）[来源:学&科&网] A. 1kw B. 3kw C. 9kw D. 27kw 3. 如图所示的圆形导体环用一根轻质细杆悬挂在O点，导体环可以在竖直平面里来回摆动，空气阻力和摩擦力均可不计．在如图所示的正方形区域里，有匀强磁场垂直于圆环的振动面指向纸内．下列说法中错误的是（ ） A. 此摆振动的开始阶段机械能不守恒 B. 导体环进入磁场和离开磁场时，环中电流的方向肯定相反 C. 导体环通过最低点时，环中感应电流最大 D. 最后此摆在匀强磁场中振动时，机械能守恒 4. 如图所示，线圈L的自感系数很大，且其电阻可以忽略不计，L1、L2是两个完全相同的小灯泡．在开关S的闭合和断开的过程中，L1、L2的亮度变化情况是（灯丝不会断）（　 　）． A. S闭合，L1亮度不变，L2亮度逐渐变亮，最后两灯一样亮；S断开，L2立即不亮，L1逐渐变亮 B. S闭合，L1不亮，L2很亮；S断开，L1、L2立即不亮 C. S闭合，L1、L2同时亮，而后L1逐渐熄灭，L2亮度不变；S断开，L2立即熄灭，L1亮一下才熄灭 D. S闭合，L1、L2同时亮，而后L1逐渐熄灭，L2则逐渐变得更亮；S断开，L2立即熄灭， L1亮一下才熄灭 5. 如下图所示，在空间中存在两个相邻的，磁感应强度大小相等，方向相反的有界匀强磁场，其宽度均为L。现将宽度也为L的矩形闭合线圈，从图示位置垂直于磁场方向匀速拉过磁场区域，以逆时针方向电流为正，则在该过程中，能正确反映线圈中所产生的感应电流或其所受的安培力随时间变化的图像是下图中的（ ） A . B . C . D . [来源:学科网] 6. 如图所示为一交流电压随时间变化的图象．每个周期内，前三分之一周期电压按正弦规律变化，后三分之二周期电压恒定．根据图中数据可得，此交流电压的有效值为（      ） A. 7.5V B. 8V C. V D. V 7. 如下图所示，开始时矩形线框与匀强磁场的方向垂直，且一半在磁场内，一半在磁场外。若要使线框中产生感应电流，下列办法中可行的是（ ） A. 以cd边为轴转动(小于90°)[来源:Zxxk.Com] B. 以ab边为轴转动(小于90°) C. 以ad边为轴转动(小于60°) D. 以bc边为轴转动(小于60°) 8. 如下图所示为一理想变压器，电路中的开关S原来断开，在原线圈输入电压不变的条件下，要提高变压器的输入功率，可采用的方法是（ ） A. 只增加原线圈的匝数 B. 只增加副线圈的匝数 C. 只增加用电器R1的电阻 D. 闭合开关S 9. 质量为m的物体以初速度v0做平抛运动，经过时间t，下落的高度为h，速度大小为v，在这段时间内，该物体的动量变化量大小可以表示为（ ） A. mv-mv0 B. mgt C. D. 10. 半径为a右端开小口的导体圆环和长为2a的导体直杆，单位长度电阻均为R0.圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B.杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O开始，杆的位置由θ确定，如图所示．则(　　)[来源:学。科。网Z。X。X。K] A. θ＝0时，杆产生的电动势为2Bav B. θ＝时，杆产生的电动势为Bav C. θ＝0时，杆受的安培力大小为 D. θ＝时，杆受的安培力大小为 11. 如图所示，水平放置的金属三角形导轨COD上放有一根金属棒MN.拉动MN，使它以速度v向右匀速运动，如果导轨和金属棒都是粗细相同的均匀导体，电阻率都相同，那么在MN运动的过程中，闭合回路的(　 　) A. 感应电动势保持不变 B. 感应电流保持不变 C. 感应电动势逐渐增大 D. 感应