[]广东省东莞市中堂星晨学校2016-2017学年七年级下学期期中考试生物试题

2017-05-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 197 KB
发布时间 2017-05-02
更新时间 2017-05-02
作者 luweigao2
品牌系列 -
审核时间 2017-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6303336.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2016—2017学年度第二学期期中自测 七年级生物(考试用时50分钟,满分100分) 姓名 班级 总得分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 题号 41[ 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 [来源:Z&xx&k.Com] 一.选择题(每小题2分,50小题,共100分。请把答案写在答题表中) 1、人和类人猿的共同祖先是(  )   A. 森林古猿 B. 长臂猿 C. 猕猴 D. 黑猩猩 2、“东非人”时代的古人类和类人猿不同之处是,“东非人”时代的古人类能够(  )   A. 直立行走 B. 制造简单工具   C. 使用工具 D. 用火烧火燎烧烤食物 3、 下列不属于人类特有的特征是(  )   A. 有复杂的语言 B. 使用工具 C. 直立行走 D. 大脑发达 4、我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于(     ) A.南方古猿和能人   B.直立人和智人 C.能人和直立人 D.智人和能人 5、关于人类的起源和发展的叙述不正确的是(     ) A.人类起源于森林古猿 B.由于森林的大量消失,下地生活的森林古猿向直立行走方向发展,逐渐进化为人类 C.直立行走,制造工具,产生语言是人类发展过程中的重大事件 D.人类在进化发展过程中越来越脆弱,适应环境的能力越来越差 6、直到18世纪,人类才对人和动物的关系有了比较正确的认识。通过比较解剖学方法,第一次提出人猿同祖观点的科学家是: A.罗伯特•胡克  B.林奈  C.

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