山西省临汾市2017届高三考前适应性训练考试（三）文科综合历史试题（图片版）

山西省临汾市2017届高三考前适应性训练考试（三）历史试卷 山西省临汾市2017届高三考前适应性训练考试（三）历史答案 24——28DCBAC 29——33DCBDB 34——35DC 40.（1）教育思想：人文主义；民族主义（4分）原因：文艺复兴、宗教改革的影响；资本主义的发展；民族国家兴起（9分） （2）状况：新式教育与旧式教育并存，旧式教育并存占重要地位；（2分）教育经费缺乏（1分）社会特征：军阀割据，社会动荡；经济落后，社会贫困；封建思想残余依然大量存在。（9分） 41.示例 1906年 进入日本早稻田大学政治经济科学习。（2分） 近代随着列强的侵略，民族危机逐步加深；随着西方先进科技文化的传入，学习西方的思潮在社会上兴起；甲午中日战争的结果使更多中国人关注通过改革走上资本主义道路的日本；清末新政时派遣留学生出国，出身书香世家使他得以出国留学；在日本学习的经历为他积极参与中国民主活动奠定了基础。（10分）(要求：学生答案中一定要体现出与前后活动的联系) 44.（1）兴建铁路，发展近代交通事业；兴办近代工业；设厂造炮，编练新军；兴办近代教育，培养人才（8分） （2）湖北新政促进了民族资本主义的发展；推动了近代教育事业的发展；为资产阶级革命运动造就了力量。（6分）虽然为了维护清朝封建统治，但却推动了中国社会的近代化进程。（1分） 45.（1）大规模报复战略；裁减常备军加强后备力量建设；突出联盟政策的重要性；重视心理战和颠覆活动。（8分） （2）原因：战后西欧一体化的发展；西欧经济的发展，实力增强；推行独立自主的外交政策。（3分） 影响：导致资本主义阵营的分化；推动世界格局的多极化。（4分） 46．（1）改良耕作方法；支援平定三藩叛乱；治理河道运道（9分） （2）关爱百姓、勤政务实；保境安民、心系国家；批判继承、勇于创新（6分） $$