[中学联盟]山西省垣曲县华峰初级中学华师大版九年级历史上册导学案:第8课 交流与文化传播(无答案)

2017-04-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2017-2018
地区(省份) 山西省
地区(市) 运城市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 545 KB
发布时间 2017-04-28
更新时间 2017-04-28
作者 圆滚滚
品牌系列 -
审核时间 2017-04-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6298498.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

华峰初中九年级历史学案设计 第8课 交流与文化传播 主备人:白淑平 审核人:    备课时间: 使用人:      使用时间: 学习目标: 1、 知道马可·波罗来华的史实,。 2、 知道中国的四大发明,及其向外传播,四大发明的外传的意义。 3、 了解阿拉伯数字的发明和传播,阿拉伯数字的广泛传播与应用有什么意义? 自学指导: 1、 马可·波罗来华 1、时间:公元 世纪 。 2、人物: 旅行家 。 3、著作:《 》,被誉为“ ”。 二、中国四大发明的外传 1、内容: 、 、 、 。 2、造纸术:纸最早出现于 时期,北宋时期 改进了造纸术,称之为“蔡候纸”。直至 年 之战以后,造纸术才正式开始西传。 3、火药: 时期,开始用于军事; 时期开始广泛用于军事;中国火药和火器技术向外传播,始于 ; 世纪上半叶,欧洲也开始制造自己的火药武器,并用于实战。 4、指南针:战国时期,指南针称之为 , 时期称之为指南针,并用于海上导航; 时期,经阿拉伯人传入欧洲。 5、印刷术:北宋时期 发明了活字印刷术,比西方类似的印刷术要早 年。 6、意义:对人类经济文化的发展作出了极为重要贡献。[来源:学.科.网Z.X.X.K] 三、阿拉伯数字 1、最早是由 发明,经过中古 的吸收与改进,最终创制而成。 2、通过 沿岸传入 和 各地。 3、阿拉伯数字的广泛传播与应用,大大便利了 ,并直接促进了 和整个 的进步 巩固练习:[来源:Z+xx+

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