人教版历史与社会九年级下册课件:8.4.2 因地制宜谋发展 (共37张PPT)

2017-04-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2013)九年级下册
年级 九年级
章节 第四课 发展的选择
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.46 MB
发布时间 2017-04-25
更新时间 2017-04-25
作者 xkw_025875777
品牌系列 -
审核时间 2017-04-25
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来源 学科网

内容正文:

Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 1.下列对人与自然的关系表述恰当的是( ) A.矛盾尖锐 B.休戚与共 C.相互对立 D.永远协调 B Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 2.下列属于我国基本国策的是( ) ①民族区域自治制度 ②实行计划生育 ③保护环境,节约资源 ④坚持对外开放 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ A Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 3.解决人口、资源、环境与发展的关系问题必须( ) A.尽量控制人口 B.做到协调发展 C.不得改造自然 D.杜绝开采资源 B Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 4.“做大自然的朋友”,这体现的“人地观”是( ) A.崇拜、顺从 B.征服、改造 C.无能为力 D.协调发展 D Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 5.可持续发展的三个维度不包括( ) A.生态持续发展 B.社会持续发展 C.文化持续发展 D.经济持续发展 C Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 舟山沙雕艺术 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 湖笔文化节 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 第八单元 第四课 第二目 《因地制宜谋发展》 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 一、我国的三个经济地带 中国第七个五年计划(1986~1990年)时期,根据地理位置、经济建设条件和现实的经济技术水平及所存在的地区差异等,将全国划分为东部、中部和西部三个经济地带。 版权所有,盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 划分的依据: 中国地域辽阔,地理环境的区域差异明显,各地区的发展程度很不平衡。依照各省、市、自治区经济社会发展状况,总体上可把全国分为东部、中部和西部三个经济地带。 版权所有,盗版必究 Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 三个经济地

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