内容正文:
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2016 学年第二学期九年级第二次模拟考试
语文试题卷
温馨提示:
1.全卷共 6页,有四大题,18小题。
2.满分 150分(含卷面书写 5分),考试时间 120分钟。
请你认真审题,积极思考,细心答题,发挥出最佳水平!
一、语文知识积累。(26 分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
来吧,春天!
你像光明的叛 nì ▲ ,冲过黑夜的监视,冲过湖水黝黑的喑哑,穿过地下的牢狱,
向被束 fù ▲ 的种子宣布自由吧!
你像闪电的大笑,像暴风雨的呼啸,冲进喧 xiāo ▲ 的城市中心,解放那僵滞了
的语言和无知无觉的劳动,增援我们正在 huàn ▲ 散的战斗而征服死亡!
2.古诗文名句默写。(10 分)
(1)子在川上曰:“ ▲ ,不舍昼夜。”(《论语·子罕》 )
(2) ▲ ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
(3)人生若只如初见, ▲ 。(纳兰性德《木兰花·拟古决绝词柬友》)
(4)诗词有情味,最痛的思念是生死相隔,是“ ▲① ,欲语泪先流”(李清照
《武陵春·风住尘香花已尽》);最美的祝福是明月遥寄,是“ ▲② , ▲
③ ”(苏轼《水调歌头·明月几时有》)。诗词蕴志理,凌云壮怀高山不敌,那是
“ ▲④ ,一览众山小”(杜甫《望岳》);吐故纳新生生不息,那是“海日生残
夜, ▲⑤ ”(王湾《次北固山下》)
(5)春天在哪里? “不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”堤上细柳扶春风,滋长的草木
知道; “ ▲ , ▲ 。”天上燕莺舞春光,飞翔的鸟儿也知道。(用
白居易《钱塘湖春行》中诗句填写)
3.选择下列加点词意义不同的一项。( ▲ )(3 分)
A.每假.借于藏书之家 假.公济私
B.安.求其能千里也 操见了大怒曰:“匹夫安.敢欺我耶?”
C.傅说举于版筑之.间 辍耕之.垄上
D.其两膝相比.者 天涯若比.邻
4.选择下列说法正确的一项。( ▲ )(3分)
A.《爱莲说》中的“说”、《陋室铭》中的“铭”、《满井游记》中的“记”、《五柳先
生传》中的“传”都是我国古代的文体。
B.“四书”指《论语》《中庸》《孟子》《诗经》,是儒家经典著作。
C.下列词语在古代用来指代年龄或年龄段,按照所指年岁从小到大排列的顺序是:弱冠、而
立、耳顺、不惑、知命、花甲、古稀。
D.古代有许多表示敬称的特定字词,如“家君”的“家”字就用于对自家父亲的敬称。再
如“贵”字,用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
5.名著阅读。(6 分)
(1)仿照示例,根据关键词猜作品。(2 分)
【示例】关键词:爱情 孤女 自由平等 精神追求 作品:《简·爱》
①关键词:人和 要强 难产 三起三落 作品:《 ▲ 》
②关键词:孩子 祖母 市侩 历经磨难 作品:《 ▲ 》
(2)茨威格在《人类群星闪耀时》一书中对斯科特这一人物如此评价:一个人虽然在同不
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可战胜的厄运搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。这句话也可用来评价海
明威笔下的圣地亚哥。请你简述其理由。(4 分)
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二、现代文阅读(28 分)
阅读下面两篇短文,完成 6-11 题。
【甲】渡河 (周海亮)
(1)终于来到河边,河边不见一个人影。
(2)几天来他一直躺在丛林里。他想他也许撑不住了,夜里,他能够听到皮肤燃烧出
“嗞嗞”的声音。他的五脏六腑全都着起火,他冲天空呼一口气,淡蓝色青烟袅袅。
(3)他病了,越走越慢,越走越慢,终与队伍失去联系。他冲最近的战友喊,等等我!
声音被风吹散,瞬间无影无踪。然后他摔倒,失去知觉,待醒来,丛林里只剩自己。他不知
道他们是否找过他,找过或者没有找过,都不再重要。他被孤零零地扔进丛林,这才是现实
——也许敌人,近在咫尺。
(4)他们需要马上渡河。半年来他们东躲西藏,疲如奔命,队伍仍然越来越短,就像
一条被砍掉大半的蛇。其实他们不配像蛇。他们更像兔子,耗子,像一切死到临头的惊恐万
状的动物。他们必须渡河。渡河,还有活着的希望。否则,必将全军覆没。
(5)河水黄浊,河面浩荡,岸边芦苇匍匐,白色的芦花却纷纷扬扬。他沿着河岸走,
五脏六腑再一次燃烧起来。终于他走进那个颓败的村落——十几栋泥草房,十几株山楂树,
十几只瘦羊,十几个拥挤在一起的坟茔……
(6)他问老人,是否有部队渡过了河。
(7)那也算部队?老人说,当兵的面黄肌瘦,军装就像麻袋,步枪就像烧火棍,长官
是一个二十多岁的孩子。不足二百人吧!那也算部队?
(8)他们过河了?
(9)两天前就过河了。村里只有两条渔船,他们用了最快的速度,还是从黄昏忙到天
亮。长官最后上船,护着两挺重机关枪。这样的队伍竟然有两挺重机关枪!长官说,它们是
队伍的希望……
(10)我得追上他们。他说,希望您能帮我过河。
(11)你要自讨没趣?老人说,他们本该等你的,是不是?你只是失踪,不是阵亡