内容正文:
2016-2017学年度第二学期阶段性质量检测题
七年级道德与法治试题参考答案及评分标准
一、单项选择题(每题2分,共40分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
C
D
A
C
A
A
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
C
D
B
A
C
D
A
D
二、心中充满阳光(22分)
21.大部分中学生面对学习有不同程度的压力,但约三分之一的中学生不能采取正确的方式释放压力、宣泄情绪。(4分)
22. 减轻学习压力建议:适当调整自己的目标,找到适合自己的学习方法,提高学习效率,正确看待考试,寻求老师的帮助等。(答出3种方法可得3分)
调控情绪:理智调控法、注意力转移法、积极的自我暗示法、幽默化解法、合理宣泄法(哭泣宣泄、运动宣泄、书写宣泄、倾诉宣泄)(答出3种方法可得3分)
23.拥有高雅情趣,能使我们从平凡的生活中获得更多的乐趣和精神享受,从而提高生活品味,提升生命质量;促使我们在生活中更多地发现美、感受美、欣赏美;可以拓宽我们学习和活动的领域,开阔我们的视野,发展想象力,做事更加持久、专注,从而提高我们的审美能力,激发创造力。(6分)
以乐观的态度对待生活;增强好奇心,培养广泛兴趣;丰富文化生活,获得美的体验。(6分)
三、师友伴我成长(18分)
24. 建立真挚的友谊:朋友相交,贵在真诚;接纳他人,欣赏他人;互相帮助,乐于付出;把握原则,善交益友。(4分)男女同学的交往提倡自然适度;尊重差异,自然大方;语言文明、举止端庄;注意场合、时间、频率等。(4分)
25.良好的师生关系是一种人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长的“亦师亦友”关系。老师是我们学习的引导者、合作者和参与者,是我们的良师,也是我们的朋友。(2分)
沟通化解矛盾:沟通产生理解,理解产生信任(2分);理智看待老师的不公,学会从老师的角度考虑问题,及时向老师袒露心扉,(2分)正确对待老师的批评,受到批评要虚心接受,有错就改,因误解受到批评,寻找适当的场合做出解释;(2分)恰当对待老师的过错,指出老师的过错,态度要诚恳,方式要恰当。(2分)
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