安徽省铜陵市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试政治试题(pdf版)

2017-04-24
| 2份
| 6页
| 184人阅读
| 25人下载

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 安徽省
地区(市) 铜陵市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 304 KB
发布时间 2017-04-24
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_025803963
品牌系列 -
审核时间 2017-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6279774.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案及评分细则 1.C A、B 两项说法都是片面的,D说法不准确 2.C A 选项错在“决定”,应该是“影响”,B 选择错在“一定”,D 选项没有对文化的 性质进行区分 3.C A 选项,文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观,不是语言;B选项人们 接受健康向上的文化是积极主动的,说法不准确;D选项与题意无关 4.D ①选项与题意无关,②选项没有对文化的性质进行区分 5.B ①选项“促进”不对,④选项“唯一”不对 6.A B、D 两项都是片面的,C项说法绝对化。 7.A C 项说法错误,B、D两项都不符合题干材料含义。 8.C 材料中“京东等网上商城用当下流行的网络语言打出广告语”以及“更多的网络语 言在我们生活中正被广泛使用”等,既表明了网络语言正在潜移默化地影响人们的生活, 也说明了文化影响人们的交往行为和交往方式。故①④两项符合题意;本题材料并未涉及 文化对人影响深远持久方面的特征,排除②;人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉 学习、主动接受文化熏陶的过程,排除③。故本题答案选 C 9.C ②选项与题意无关,③选项集中展示民族文化的应该是民族节日。 10.A ②选项“牢记仇恨”说法不对,④选项中展示中华民族文化和集中表达中华民族情感 应该是民族节日。 11.D 因为文化的多样性,文化才有交流、借鉴和融合,而这一过程是学习和吸收各民族优 秀文化 成果,发展本民族文化的过程,是“取长补短”推出融汇多种文化特质的文化的过 程。“世界因不同而精彩”,说明文化的多样性对世界文化发展的重要性。所以 A、B 观 点正确,“创新因交流而迸发”,说明文化交流对文化创新的作用,观点正确,故不选 C。 D观点错误,应选 D。 12.D 题干所述现象主要表明文化在继承中发展、文化的继承和发展是同一过程的两个方 面。②④都不符合题意。 13.C 该题以《梁祝》的创作为背景,强调在学习西方文化的精华的同时,更重要的是立足 于本民族的文化,利用其他民族文化的优秀成果为发展本民族的文化服务,即坚 持以我为 主、为我所用的原则,才能实现民族文化的创新。故答案应该选 C,其他选项均不符合题 意。 14.C 题干考查尊重文化多样性的意义,②是文化多样性的含义,④是如何坚持文化的多样 性,不符合题意。 15.A ③选项“认同和推崇”表述有误,④对传统文化要一分为二 16.A BCD 观点均有误 17.A 动漫作为一种创新的文化形式,形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的 动漫产业,故 A项正确。B、C两项说法正确,但与题意不符,应排除;D 项错在“相互决定”。 18.C A、D 选项与题意无关,B选项中“继承”材料没有体现. 19.B ②选项与题意无关,④选项“推动”不对 20.A B 选项“认同”不对,C选项“汲取”的应该是各国优秀文化,D选项“舍弃”说法 不对 21.C ①选项人民群众才是社会实践和文化创新的主体,④选项与题意无关。 22.B 此题是记忆性题目,依据知识点可知①②③④全选 23.B 其他选项都与题意无关 24.C “差异”反映的是文化的地域性 25.B 园林艺术体现的是中华文化博大精深中的独特性 26. ①一定的文化给予一定的经济重大影响,对经济具有反作用。(2分)亚运会作为文 化盛会能够扩大就业岗位、增加消费,拉动地区生产总值和旅游业收入的增长。(1分) ②文化与经济相互交融,文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用 越来突出。(2分)亚运会能够促进广州体育产业的发展,推动信息、节能环保、新材料 等高新技术产业以及广告业、现代农业、商业发展。 (1分) ③文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 (3分)通过举办亚运会,能够丰富广东人精神品质,增强积极进取、乐于奉献的力量, 推动广州人良好形象的形成与素养的提升。(1分) 27. (1)①文化是民族的,是因为不同民族间由于经济和政治的、历史和地理的等多种因素 的不同,使得各民族间存在着差异,各民族文化都有自己的个性和特征。各届奥运吉祥物 的设计都体现了当地的文化特色。(3分) ②文化是世界的,是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律,各民族文化也有着共 性和普遍规律。无论奥运吉祥物的外貌如何,他们都有共通点,都能够实现奥林匹克精神、 传达奥运会概念。(3分) (2)① 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文 化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(4分) ②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。 在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。(4分) 28. (1) ①取其精华,去其糟柏,批判继承,古为今用。(4分) ②面对
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。