内容正文:
参考答案及评分细则
1.C A、B 两项说法都是片面的,D说法不准确
2.C A 选项错在“决定”,应该是“影响”,B 选择错在“一定”,D 选项没有对文化的
性质进行区分
3.C A 选项,文化素养的核心和标志是世界观、人生观和价值观,不是语言;B选项人们
接受健康向上的文化是积极主动的,说法不准确;D选项与题意无关
4.D ①选项与题意无关,②选项没有对文化的性质进行区分
5.B ①选项“促进”不对,④选项“唯一”不对
6.A B、D 两项都是片面的,C项说法绝对化。
7.A C 项说法错误,B、D两项都不符合题干材料含义。
8.C 材料中“京东等网上商城用当下流行的网络语言打出广告语”以及“更多的网络语
言在我们生活中正被广泛使用”等,既表明了网络语言正在潜移默化地影响人们的生活,
也说明了文化影响人们的交往行为和交往方式。故①④两项符合题意;本题材料并未涉及
文化对人影响深远持久方面的特征,排除②;人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉
学习、主动接受文化熏陶的过程,排除③。故本题答案选 C
9.C ②选项与题意无关,③选项集中展示民族文化的应该是民族节日。
10.A ②选项“牢记仇恨”说法不对,④选项中展示中华民族文化和集中表达中华民族情感
应该是民族节日。
11.D 因为文化的多样性,文化才有交流、借鉴和融合,而这一过程是学习和吸收各民族优
秀文化 成果,发展本民族文化的过程,是“取长补短”推出融汇多种文化特质的文化的过
程。“世界因不同而精彩”,说明文化的多样性对世界文化发展的重要性。所以 A、B 观
点正确,“创新因交流而迸发”,说明文化交流对文化创新的作用,观点正确,故不选 C。
D观点错误,应选 D。
12.D 题干所述现象主要表明文化在继承中发展、文化的继承和发展是同一过程的两个方
面。②④都不符合题意。
13.C 该题以《梁祝》的创作为背景,强调在学习西方文化的精华的同时,更重要的是立足
于本民族的文化,利用其他民族文化的优秀成果为发展本民族的文化服务,即坚 持以我为
主、为我所用的原则,才能实现民族文化的创新。故答案应该选 C,其他选项均不符合题
意。
14.C 题干考查尊重文化多样性的意义,②是文化多样性的含义,④是如何坚持文化的多样
性,不符合题意。
15.A ③选项“认同和推崇”表述有误,④对传统文化要一分为二
16.A BCD 观点均有误
17.A 动漫作为一种创新的文化形式,形成了动漫游戏出版物、音像制品、动漫游戏产品的
动漫产业,故 A项正确。B、C两项说法正确,但与题意不符,应排除;D 项错在“相互决定”。
18.C A、D 选项与题意无关,B选项中“继承”材料没有体现.
19.B ②选项与题意无关,④选项“推动”不对
20.A B 选项“认同”不对,C选项“汲取”的应该是各国优秀文化,D选项“舍弃”说法
不对
21.C ①选项人民群众才是社会实践和文化创新的主体,④选项与题意无关。
22.B 此题是记忆性题目,依据知识点可知①②③④全选
23.B 其他选项都与题意无关
24.C “差异”反映的是文化的地域性
25.B 园林艺术体现的是中华文化博大精深中的独特性
26. ①一定的文化给予一定的经济重大影响,对经济具有反作用。(2分)亚运会作为文
化盛会能够扩大就业岗位、增加消费,拉动地区生产总值和旅游业收入的增长。(1分)
②文化与经济相互交融,文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用
越来突出。(2分)亚运会能够促进广州体育产业的发展,推动信息、节能环保、新材料
等高新技术产业以及广告业、现代农业、商业发展。 (1分)
③文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
(3分)通过举办亚运会,能够丰富广东人精神品质,增强积极进取、乐于奉献的力量,
推动广州人良好形象的形成与素养的提升。(1分)
27. (1)①文化是民族的,是因为不同民族间由于经济和政治的、历史和地理的等多种因素
的不同,使得各民族间存在着差异,各民族文化都有自己的个性和特征。各届奥运吉祥物
的设计都体现了当地的文化特色。(3分)
②文化是世界的,是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律,各民族文化也有着共
性和普遍规律。无论奥运吉祥物的外貌如何,他们都有共通点,都能够实现奥林匹克精神、
传达奥运会概念。(3分)
(2)① 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文
化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(4分)
②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。(4分)
28. (1) ①取其精华,去其糟柏,批判继承,古为今用。(4分)
②面对