[中学联盟]江苏省镇江句容市华阳学校九年级物理上册导学案（无答案）：14.3欧姆定律

§14.3 欧姆定律 班级 _____ 姓名 ____ 得分 ___ ___ 【学习过程】 一、知识准备 灯泡的亮度发生变化，说明通过灯泡的 发生了变化，我们知道 使电路中形成电流，即导体两端有 ，导体中才会有电流。 由此可以猜想：所加电压越高，电流可能越 ，灯泡才越 ，另一方面，任何导体都有电阻，电阻对电流有 作用，由此可以猜想：在导体两端电压一定的条件下，电阻越大，电流会越 ，灯泡也就越 。 你想知道电路中的电流与电压、电阻之间究竟有什么关系吗？请认真体会下面的探究过程。 二、学生实验 探究通过导体的电流与电压、电阻的关系 探究电压、电阻的变化对电流的影响，应该用 的方法。[来源:Zxxk.Com] 1．探究通过导体的电流与电压关系 此项探究实验中，应保持导体 不变，改变导体的两端 ，测出通过导体的电流。 小组讨论：实验中需要测哪些物理量？需要哪些实验器材？怎样才能改变导体的两端电压？说一说出你的方法请你在下左图的虚线框内画出实验电路图 实验前应注意：（1）、连接电路时，开关应处于 状态；连接电路时要遵循“先串后并”的原则 （2）、滑动变阻器的滑片P 处于阻值 的位置； (3)、注意认清电压表、电流表的 接线柱，应使电流“_____进_____出”； (4)、电压表和电流表应选择合适的量程； (5)、闭合开关前应 电路，确认电路无误后方可进行实验。 数据记录： 表一 R= Ω 实验次数 电压（U/V） 电流（I/A） 实验结论 1 [来源:Z,xx,k.Com] 2[来源:Zxxk.Com] [来源:学#科#网Z#X#X#K] 3 思考：多次测量的目的是： （重要知识）：此处滑动变阻器的作用是 2、探究通过导体的电流与电阻关系 此项探究实验中，应保持导体的