[中学联盟]江苏省镇江市丹徒区荣炳中学苏人版八年级政治下册第十一课第三框明辨是非+为人正直 （共12张PPT）

他们做的对吗？ 打扫卫生和做作业是他们各自的责任，应该自己完成，不能作为利益互相交换。 “等价交换” 周立叫王云海替他做值日生,打扫卫生.王云海说:“那你就帮我做作业吧.” “打抱不平” 一个同学打翻了周立的饭盒,却假装没看见.王云海说:“等我去戳他的单车车胎!” 同学之间的矛盾应该通过交流沟通解决，不能“以牙还牙”。 他们做的对吗？ “好样的” 一青年因屡次打架伤人被拘留,王云海对周说:“我知道这个人专为朋友两肋插刀,是好样的!” 对社会上的不良行为没有正确的判断，缺乏正确的是非观。 他们做的对吗？ 生活中很多时候我们需要面对一个选择。该不该这么做？别人的话对不对？这些都要靠自己去判断、去选择。 明辨是非 为人正直 1、判别是非的标准 不是个人的兴趣、愿望和好恶，而是法律和道德的要求。 而是指人的行为符合法律和道德的规范，适合社会发展的需要，不损害国家的、集体的和他人的合法利益。 2.明辨是非的原因 世界是纷繁复杂的，美与丑、善与恶、曲与直、良与莠交织在一起，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非。 “非”带来的 危害：对自己影响身心健康，有可能走上违法犯罪的 道路。 对社会影响社会和谐，破坏社会风气，扰乱社会风气和秩序，危害社会安全。 3、何做一个正直的人 （1）有勇气坚持自己的信念 1947年1月12日，由于叛徒告密，刘胡兰被捕。敌人威逼利诱，刘胡兰都不为所动。敌人不死心，妄图用血腥的屠杀逼迫刘胡兰等投降。敌人先将刘胡兰几个战友打昏再铡刀铡死。然后洋洋自得，指着6位烈士的遗体向刘胡兰嚎叫；“你看见了吧，自白不自白，投降不投降？” 刘胡兰怒不可遏，痛斤敌人；“要杀就杀，要砍就砍，我死不自白，共产党员你们是杀不绝的，革命烈火是扑不灭的，你们的末日不远了。”僵持了一会，敌人看见刘胡兰好像在思索，还梦想着刘胡兰能够转变，刘胡兰忽然转过身来，质问他：“我咋个死法？” 铡刀前，刘胡兰止步回首，泰然自若地告别了父母，告别了养育她的家乡土地和勤苦勇敢的乡亲们。从容地走向铡刀…… 为了中国的解放，刘胡兰同志从容就义，壮烈牺牲。时年14岁。 2005年9月10日，常州信息技术学院梁子伊教授在2路公交车上发现三四名歹徒正向一名女同志实施抢劫，其中一名歹徒扯下这位女同志脖子上的金项链后，将项链踩在脚下，