陕西省黄陵中学2017届高三4月月考(高考全国统一全真模拟二)文综-历史试题(图片版,重点班)

2017-04-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 4.56 MB
发布时间 2017-04-17
更新时间 2017-04-17
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2017-04-17
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来源 学科网

内容正文:

学剩园 学科网ZKC0M)网校通名校系列资料 上学科网,下精品资料! 25.侯建新在《社会转型时期的西欧和中国》中说,“徽商一方面耗费巨额利润来促使自己缙 绅化,另一方面又将大量财富抛向非生产领域,诸如购置族田、建祠、修家谱,以及提倡 程朱理学等。”下列有关徽商发展说法正确的是 ①产生了资本主义②强化了自然经济③发展了商品经济④促进了社会转型 26.1912年5月7日梁启超发表《中国立国大方针商榷书》指出:“今虽新政治之始建,忙乎未 A.① B.①④C②③D.③④ 有端倪也。而数千年来恶政治之巢穴,为国家进步之一大障物者既已拨去。此后改良 政治之余地较前为宽,其机会较前为多,其用力较前为易”。这表明梁启超当时 A.对世凯窃权表示认同 B.是思想坚定的保皇人物 C主张建立君主立宪政体 D.肯定民主共和价值作用 27.五四运动爆发后,直系军阀吴佩乎发给大总统徐世昌通电:“大好河山,任人宰割,稍有人 心,谁无义愤?彼莘莘学子,激于爱国热忱而奔走呼号,前赴后继,以草击钟,以卵投 石,……如必言直言者有罪,讲演者被逮捕,则是扬汤止沸,势必全国骚然!”这说明吴佩孚 A.同情并支持学生的进步思想 B.表面支持实质反对学生行为 C施压北洋政府实现争权夺利D欺骗舆论积聚政治升迁资本 28.潘恩认为,“宪法不是政府的行为,而是人民构建政府的行为,没有宪法的政府是没有 权利的权力”;“宪法先于政府,政府是宪法的产物”。下面事件最能体现这一宪政思 想的是 A.中华民国临时政府 B.中华人民共和国中央人民政府 C.1787年的美国联邦政府D.1871年巴黎公社委员会 29.顾颉刚在《中华民族是一个》中说:“日本人在遥罗宣传桂、滇为掸族故居,而鼓动其收复 失地。某国人又在缅甸拉拢国界内之土司,近更收纳华工,志不在小。在这种情形下, 我们决不能滥用“民族’二字以召分裂之祸。”这说明在抗战时期 A.中国存在严重的分裂主义 B.激活了中国人的家国情怀 C.具有浓厚的民族消沉现象 D.日本极力行颠覆破坏活动 30.毛泽东在《论十大关系》的报告中,第一次明确提出在优先发展生产资料生产的前提下, 重视农业和轻工业协调发展的思想。这一观点 A.成为中国“一五”计划的指导思想B.与苏联的政局变动密切相关 C.使得重工业优先战略受到冲击 D.推动了农业集体化高潮到来 31.伊拉斯漠经常嘲笑经院哲学家,攻击教会

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