精品解析:山东省莒县第五中学2017届九年级下学期学业水平模拟考试(一)数学试题解析

2017-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 日照市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2017-04-15
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_12240218
品牌系列 -
审核时间 2017-04-15
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来源 学科网

内容正文:

山东省莒县五中2017届春学期初中学业水平模拟试题(一) 数 学 试 题 一、选择题(1-8每小题3分,9-12每小题4分,共40分) 1. 36的算术平方根是( ) A. 6 B. -6 C. ±6 D. 9 2. 下列所给图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 环境监测中PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,如果1微米=0.000001米,那么数据0.0000025用科学记数法可以表示为( ) A. B. C. D. 4. 不等式组的解集在数轴上可表示为( ) A. B. C. D. 5. 某市5月上旬11天中日最高气温统计如下表: 日期 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 最高气温(℃) 22 22 20 23 22 25 27 30 26 24 27 则这11天某市日最高气温的众数和中位数分别是( ) A. 22,25 B. 22,24 C. 23,24 D. 23,25 6. 如图,是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的侧面积是( )[来源:学*科*网Z*X*X*K] A. 10π B. 15π C. 20π D. 30π 7. 如右图,下列网格中,每个小方格的边长都是1.四边形ABCD上一点P(a,b),以B点为位似中心,将四边形ABCD边长放大为原来的2倍,则P的对应点P1的坐标为( ).(P1点在第一象限内) A. (2a,2b) B. (2a+1,2b+1) C. (2a-1,2b-1) D. (2a-2,2b-2) 8. 如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积为1cm2,则它移动的距离AA′等于( ) A. 0.5cm B. 1cm C. 1.5cm D. 2cm 9. 如图,点P是在□ABCD边上一动点,沿A→D→C→B的路径移动,设P点经过的路径长为x,△BAP的面积是y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是( ) A. B. C. D. 10. 如图,已知A、B两点的坐标分别为(-2,0)、(0,1),⊙C 的圆心坐标为(0,-1),半径为1.若D是⊙C上的一个动点,射线AD与y轴交于点E,则△ABE面积的最大值是( )[来源:学科网ZXXK] A. 3 B. C. D. 4 11. 如图,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)交于A,B两点,且点A的横坐标是-2,点B的横坐标是3,则以下结论,其中正确的结论是( ) ①抛物线y=ax2(a≠0)的图象的顶点一定是原点;②x>0时,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)的函数值都随着x的增大而增大;③AB的长度可以等于5;④△OAB有可能成为等边三角形;⑤当-3<x<2时,ax2+kx<b A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤[来源:学#科#网] 12. 如图,将正方形对折后展开(图④是连续两次对折后再展开),再按图示方法折叠,能够得到一个直角三角形(阴影部分),且它的一条直角边等于斜边的一半.这样的图形有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(每小题4分,共20分) 13. 为了有效抗旱,某市大力加强水利设施的建设.2014年底全市水库总容量为200万m3,计划到2016年底全市水库总容量达到338万m3,则2014~2016这两年水库总容量的平均年增长率为______ . 14. 如图,是反比例函数和(k1<k2)在第一象限的图象,直线AB∥x轴,并分别交两条曲线于A、B两点,若S△AOB=2,则k2﹣k1的值为______. 15. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=9,把矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C与点F重合,BF交AD于点M,过点C作CE⊥BF于点E,交AD于点G,则MG的长=_____. 16. 已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,点B1、点C1的坐标分别为(1,0),,将△OB1C1绕原点O逆时针旋转60°,再将其各边都扩大为原来的m倍,使OB2=OC1,得到△OB2C2.将△OB2C2绕原点O逆时针旋转60°,再将其各边都扩大为原来的m倍,使OB3=OC2,得到△OB3C3,如此

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