粤教版《道德与法治》七年级下册:7.1 调控情绪同步练习

7.1 调控情绪同步练习 能力提升训练 一、单项选择题 1．《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时才金榜题名，但却“喜 极而疯”。这则故事给我们的启示是( ) A．人的情绪是无法控制的，情绪是丰富多样的 B．人不能太成功，否则会乐极生悲 C．要学会及时地调节和控制自己的情绪，把握好情绪的“度” D．人在不同的情境中会产生不同的情绪，情绪是变化无常的 2． 随着汽车时代的到来，“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅，但一 开车就变脸，动不动就上火，由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜，“路 怒症”甚至被称为“隐形马路杀手”、调查显示，23．4％的人承认自己是“路 怒族”，76．1％的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此，下列认识正确的有 ( ) ①消极情绪不利于人的身心健康②我们可以通过改变自己的态度来控制自己 的情绪 ③不良情绪容易使人冲动，要学会调控自己的消极情绪④要想安全驾 驶，就不应该有情绪 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 3．对同样的一件事情，不同心态的人往往会产生不同的情绪表现。这说明( ) ①情绪与个人的心态是紧密相连的 ②积极乐观的心态会产生健康的情绪表 现③可以通过改变自己的心态来调控情绪④对同一件事，每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A．①②④ B．②③④ C．①⑧④ D．①②③ 4． 一位学者曾说：“不会控制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”下列同学调 控情绪的做法不可取的是( ) A．小月与父母产生意见分歧时，多站在父母的角度考虑问题 B．小文考试失利时，把家里的东西全砸了 C．小林考试遇到难题，通过自我暗示法，让自己放松 D．小刚感到压抑时，在房间里大哭一场 5． 在学习有关情绪问题的道德与法治课上，四位同学在讨论过程中分别谈了自己 的观点。你认为这些观点中正确的有( ) ①中学阶段学生的情绪往往丰富而强烈，起伏大而不稳定 ②“人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺”，我们要学会调控情绪③情绪是个人的内心体验，宣泄情绪不 必考虑周围人的感受④对同一事物，人们有相同的情绪 A．①②