粤教版《道德与法治》七年级下册:6.3 第1课时 友谊相伴导学案

6.3 第1课时 友谊相伴导学案 知识要点 1．朋友对个人成长、成才的积极作用有哪些? 朋友是我们的“知心者”，与我们 ， ，让我们免 除 ，感受 ；朋友可以与我们相互 、相互 ， 一起 ；朋友还会扩大我们的 ，提高我们 的能力。 2．青春的友谊是珍贵的，我们应如何珍惜? (1)朋友之间是平等的，我们要相互 ，相互 。 (2)朋友之间，每个人的人格都是独立的，我们要把握好 的尺度，不能 过分依赖朋友，更不能对朋友提出违背他意愿的要求。 (3)真正的友谊应该是纯洁的、美好的，不应该掺杂 的想法， (4)朋友关系要 ，符合 、 和各种 的要 求，我们不能以“友情”为借口做出 甚至 的事情。 课前检测 1．古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们( ) A．在学习中，只有一个人才能静心读书 B．如果学习太好了，就不会有朋友了 C．在学习上，朋友之间互相启发，可以使大家取长补短，相互激励 D．要到热闹的、人多的地方去，才会有很多的见识 2．在学校里，我们交到了很多朋友。每个人都需要朋友，这是冈为( ) A．友谊为我们的健康成长提供不可缺少的营养 B．拥有朋友，可以显示自己的好人缘 C．友情可以满足我们受人拥护的心理需求 D．友情在适当的时候有用 3.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；如果你把忧愁向一个朋友 倾诉，你将被分掉一半忧愁。”下列与这种观点不同的是( ) A．友谊能排解内心的孤独 B．友谊对个人成长有着重要的积极作用 C．有朋友，我们就有了一切 D．友谊能让我们获得更多的幸福和欢乐 4．有人说：“朋友是人生的一笔宝贵的财富”这是因为真诚的朋友( ) A．能给你钱财 B．能为你拔刀相助 C．能给你巨大的力量 D．能有求必