[中学联盟]天津市滨海新区大港同盛学校人教版八年级语文上册教案14故宫博物院

2017-04-14
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 14 故宫博物院(黄传惕)
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 686 KB
发布时间 2017-04-14
更新时间 2017-04-14
作者 zxt2016
品牌系列 -
审核时间 2017-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6251729.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课题:14. 故宫博物院 课 型: 新授课 主备人: 王克香 审核人: 李淑红董心蕊 使用人: 王克香 李淑红 董心蕊 授课时间: 11.14 [来源:Z§xx§k.Com] 教学目标 1、了解故宫的相关知识。  2、明确说明对象的特征,了解文章是如何围绕特征来说明的。  3、理清本文所运用的空间顺序。  4、理解作者文章中所蕴涵的褒贬感情 重点[来源:学,科,网Z,X,X,K] 积累词语[来源:学+科+网Z+X+X+K] 难点 段式品析 学习内容 导入 由学生介绍自己所了解到的故宫知识导入。一来激发学生兴趣,二来有助于更加熟悉理解课文所介绍的内容。 自主学习 1、积累词语 攒 矗立 鳌头 展览 额枋 藻井 蟠龙 击磬 檀木 肃穆 挥霍 妃嫔 金銮 乾清宫 翊坤宫 水榭 四字词语: 玲珑奇巧 规模宏大 建筑精美 布局统一 横贯东西 鸣钟击磬 单龙翔舞 2、读完课文,我能概括叙述课文内容。【内容要点 说明对象 内容安排 作者行踪等】 个案补充 1、、口述参观故宫的路线,其余同学补充。[来源:学科网] 明确:天安门 端门 午门 汉白玉石桥 太和门 三大殿(太和殿——中和殿——保和殿) 小广场 后三宫(乾清宫——交泰殿——坤宁宫) 御花园 顺贞门 神武门 质疑交流 1. 选择一个段落朗读,以导游的身份有层次地介绍一下这处建筑或者景点。 2. 阅读描写太和殿和御花园的段落,试着把段落分为两个层次。[来源:学,科,网] 个案补充 3、本文大体按照游览参观路线,由南到北逐次并详略得当地介绍了故宫的主要建筑及其布局和功用。 4、作者为什么要把太和殿作为解说的重点? 因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。 当堂达标 用“说明+描述”的方法学写生动的说明段。 板书设计 故宫博物院 沿中轴线由南向北,宏大壮丽 建筑精美 布局统一(总) 前朝:太和殿 中和殿 保和殿 内廷:乾清宫 交泰殿

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