河北省衡水市冀州中学2017届高三12月月考（第四次）生物试题

河北冀州中学 2016-2017学年上学期第四次月考 高三生物试题 一. 选择题（共45个，每题1分，共45分） 1. 下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法正确的是 A．实验一证明胚芽鞘尖端产生了某种刺激 B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片传递给下部 C．实验三证明胚芽鞘弯曲生长与光照无关 D．实验四可以证明造成胚芽鞘弯曲的原因是尖端产生了一种化学物质，因此不需要对照实验 2.图中箭头表示植物体不同部位和不同条件下生长素的总体运输方向，据图分析，不能得出的结论是 A、生长素可以进行极性运输 B、生长素可以进行非极性运输 C、生长素的运输方式为主动运输 D、植物根会向水生长 3.种子萌发过程中，由于受到土壤的机械压力，幼苗的下胚轴顶端会产生曲折，形成甲图所示的“顶端弯钩”。科学家为研究该现象产生的机理，在无土、黑暗条件下，给予黄化幼苗不同外源植物激素处理，得到如图乙的结果。下列分析错误的是（ ） A．“顶端弯钩”的形成减小了子叶在出土过程中的机械伤害 B．“顶端弯钩”的形成与生长素无关 C．茉莉素拮抗乙烯在“顶端弯钩”形成中的作用 D．土壤压力、光照等环境因子会引起植物体内激素含量的变化 4. 生长素、细胞分裂素、赤霉素对细胞分裂发生影响的顺序是( ) A．先是赤霉素，然后是细胞分裂素，生长素在细胞分裂晚期才起作用 B．先是细胞分裂素，然后是生长素，赤霉素在细胞分裂晚期才起作用 C．先是生长素，然后是细胞分裂素，赤霉素在细胞分裂晚期才起作用 D．先是赤霉素，然后是生长素，细胞分裂素在细胞分裂晚期才起作用 5. 下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是 A、探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少 B、实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法 C、在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 D、实验中用不同浓度生长素类似物溶液浸泡每组插条直到长出根并记录汇总 6. 植物激素对植物的生命活动具有调节作用，赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验，实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是 实验时间 (min) 0 5 10 15 20 2