内容正文：
第3课 盛唐的社会景象
一、学习目标
1、理解盛唐时期经济繁荣表现。
2、从唐朝都城长安的城市风貌和唐代女的生活中了解唐时开放的社会景象。
3、掌握唐朝诗坛的杰出人物。
4、学生填写： 。[来源:学#科#网]
二、教学重点和难点
教学重点：唐代诗人的杰出代表及其诗作风格。
教学难点：理解唐代在经济和社会生活中的繁荣景象。
三、学习方法
阅读法、讨论法、圈点批注法
四、学习准备
教科书、中国历史地图册[来源:学科网]
五、知识链接：
（一）唐三彩
中国古代陶瓷烧制工艺的珍品，全名唐代三彩釉陶器，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色，而以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。因唐三彩最早、最多出土于洛阳，亦有“洛阳唐三彩”之称。
1905年陇海铁路洛阳段修筑期间，在古都洛阳北邙山发现一批唐代墓葬，后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”，并且沿用至今，享誉中外。
（二）唐诗
唐诗泛指创作于唐朝的诗。唐诗是中华民族最珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多民族和国家的文化发展产生了很大影响，对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义和价值。
可把唐诗分为以下派别
1、山水田园诗派
代表人物：王维、孟浩然、
特点： 题材多青山白云、幽人隐士；风格多恬静雅淡，富于阴柔之美；形式多五言古诗 、五绝、五律。
代表作：
王维：《山居秋暝》、《西施咏》、《九月九日忆山东兄弟》等；孟浩然：《过故人庄》等……
2、边塞诗派
代表人物：高适、岑参、王昌龄、李益、王之涣、李颀。
特点： 描写战争与战场，表现保家卫国的英勇精神，或描写雄浑壮美的边塞风光，奇异的风土人情，又或描写战争的残酷，军中的黑暗，征戍的艰辛，表达民族和睦的向往与情怀。
代表作：高适：《燕歌行》、《别董大》、《蓟门行五首》、《塞上》、《塞下曲》；岑参：《白雪歌送武判官归京》；王昌龄：《出塞》；李益：《从军北征》；王之涣：《凉州词》；李颀：《古意》
3、浪漫诗派
代表人物：李白。
特点： 以抒发个人情怀为中心，咏唱对自由人生个人价值的渴望与追求。诗词自由、奔放、顺畅、想象丰富、气势宏大。语言主张自然，反对雕琢。
代表作：《月下独酌》、《梦游天姥吟留别》、《蜀道难》等。
4、现实诗派
代表人